【ITBEAR】9月29日消息，在剛剛落幕的法國里昂世界技能大賽上，兩位來自上海的00后青年盧俊威和謝輝鉉首次參賽便斬獲殊榮，不僅聯手奪得工業4.0項目的金牌，還榮獲了阿爾伯特·維達大獎，即全部項目中的最高分，堪稱“冠軍中的冠軍”。這一輝煌成就的背后，是他們如何煉成的呢？
回到上海后，盧俊威和謝輝鉉迅速回歸了他們在上海科創職業技術學院教師的身份，投身于學校的實訓室。這里，是他們搭檔訓練工業4.0項目的地方，至今已有三年時光。盧俊威解釋道：“工業3.0是自動化過程，而工業4.0則引入了互聯網技術，使產線更加智能。”謝輝鉉補充說：“我隊友負責自動化方向的工作，我則專注于IT和網絡方面的工作，工業4.0就是這兩者的結合。”
過去，自動化生產線能快速生產標準品，但如今客戶對個性化生產的需求日益增長。如何快速適應這一變化，正是工業4.0項目比拼的焦點。這一概念最早由德國提出，而中國雖擁有龐大的制造業規模，卻長期缺乏國際話語權。此次中國首次參加世界技能大賽工業4.0項目便一舉奪魁，不僅展現了選手們的卓越技能，也體現了中國制造業正加速轉型升級的態勢。
學校和業內頭部企業長期合作，讓選手和學生能接觸到產業最前沿的技術，并獲得實踐機會。世界技能大賽中國（上海）研究中心副教授羅勝強表示：“在某種程度上，如果上海在智能制造領域達不到這個水平，那實際上很多意識、方法和設備設施管理是不可能達到的。這次獲獎是對我們現有技術條件的極大肯定。”
費斯托大中華業務區總裁姜作林也對此評論道：“中國正逐漸過渡成為一個智能制造甚至技術創新的大國。在工業4.0人才培養方面，這對我們未來中國整個工業向自動化和智能化發展將起到非常好的推動作用。”
回歸校園后，盧俊威和謝輝鉉迅速切換回教師角色，他們需要總結經驗，為后續梯隊做好傳幫帶工作。“我們要把我們的經驗和經歷傳授給后面的選手。”他們表示，接下來將針對可能出現的新模塊準備教學內容和計劃。
帶著世賽中的新要求，學校教研組也忙碌起來。這所新型高職院校重點培養工業機器人、工業互聯網、數控技術等方向的專業技能人才。培養世界技能冠軍并非唯一目的，更重要的是以賽代訓、以賽代練，根據比賽中的最新趨勢，培養出一批批匹配產業發展最前沿需求的高水準技能人才。
“工業4.0”國家隊教練祝林坦言：“這次比賽新增了人工智能模塊，意味著人工智能技術在工業自動化和傳統工業領域將起到越來越大的作用。另一方面，云計算技術也首次在工業4.0項目中體現得更加完整。未來如何發展，我相信這次比賽能給我們很多啟示。”
上海科創職業技術學院院長李閩洲也表示：“我們要思考如何將比賽成果轉化為日常的人才培養方案，將參賽的技術標準轉化為課程標準。從對接行業產業應用的角度來講，現在更需要把最新的技術和企業實際需要的需求對接起來。”
