【ITBEAR】9月21日消息，在當(dāng)今快節(jié)奏、高壓力的社會(huì)環(huán)境下，年輕人傾向于通過(guò)手機(jī)游戲、短視頻等方式來(lái)放松心情。然而，這種做法是否會(huì)導(dǎo)致他們的視野被局限于小小的屏幕之內(nèi)呢？對(duì)此，知名文化人鍾叔河發(fā)表了自己的看法。
鍾叔河認(rèn)為，現(xiàn)代年輕人的知識(shí)面和思維能力相比過(guò)去有了顯著的提升。他以自己的經(jīng)歷為例，指出在1949年他18歲時(shí)，因長(zhǎng)沙解放而參加工作，未能完成高中學(xué)業(yè)。他表示，當(dāng)時(shí)的高二學(xué)生，即便閱讀再多的書籍，也難以達(dá)到如今學(xué)生的學(xué)識(shí)水平。鍾叔河強(qiáng)調(diào)，不應(yīng)將現(xiàn)代年輕人與過(guò)去進(jìn)行簡(jiǎn)單的比較。
據(jù)ITBEAR了解，現(xiàn)代社會(huì)信息爆炸，年輕人能夠通過(guò)各種渠道接觸到海量的知識(shí)和信息。手機(jī)游戲、短視頻等新興娛樂(lè)方式，在提供休閑娛樂(lè)的同時(shí)，也在一定程度上拓寬了年輕人的視野。當(dāng)然，如何平衡娛樂(lè)與學(xué)習(xí)，避免過(guò)度沉迷于虛擬世界，也是年輕人需要面對(duì)的重要課題。
鍾叔河的觀點(diǎn)引發(fā)了廣泛的社會(huì)思考。在肯定現(xiàn)代年輕人進(jìn)步的同時(shí)，我們也應(yīng)關(guān)注他們面臨的新挑戰(zhàn)，引導(dǎo)他們合理利用科技產(chǎn)品，拓寬知識(shí)領(lǐng)域，提升個(gè)人素養(yǎng)。
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