嗨學在線職業教育是應用信息科技和互聯網技術進行內容傳播和快速學習的機構。作為不同于普通教育的一種教育類型，“職業性”是職業教育的根本特性，也是嗨學在教學內容和教學方式應始終秉持的特點。
“我們希望能夠從線上教育中獲得的職業知識，以及運用的場景”。很多職場人士有這樣的心聲，他們擠出工作之余的時間，進行線上的學習，要聽得從來不是老生常談，而是專業的、職業的知識和建議。在職業教育過程中所傳遞的知識是職業知識，職業知識既不同于抽象的、意義連續的學科知識，也不同于具體的、片段化的工作知識，前者難以幫助在職人士應對具體的工作情景，而后者只能讓在職人士應對特殊的情景，難以適應變化。“基于職業知識的特殊性，我們要做的就是有效地將與工作相關的學科知識轉化成為職業知識，并讓學員在學習情境中進行實踐反思以建構起完整的職業知識，最終在職業知識的建構過程中形成職業能力和職業素養。”嗨學品牌的負責人如實認為。
職業知識是一種具有獨特教育價值的知識類型，是將學科知識經過“情境化”處理后的與工作相關的知識體系，這類知識旨在幫助在職人士構建一種能夠應對未來工作世界變化的能力。
作為在線教育的頭部機構之一，嗨學始終堅持在線教育的本質，即“教”與“學”。關注的核心問題仍然是如何幫助學生掌握職業知識，具體的在線教學實踐中仍需關注如何創設促使學科知識向職業知識轉化的學習情境，以幫助在職人士投入有限的時間，但是獲取最大的學習價值。 為此，在探索在線職業教育教學模式過程中，嗨學品牌給出兩個方面的重大嘗試。
一是新信息技術在教學中的運用。如何運用現代信息技術增強在線教學的具身性和情境性，例如物聯網、虛擬現實等技術的運用，這是在線職業教育教學模式創新的物質基礎。嗨學在直播興起時，便看到直播技術在教學中運用的紅利，率行業之先采用了直播技術，讓錄播授課轉為直播授課，增強師生之間的互動，讓學員的學習體驗更佳。同時，嗨學也是業內首個高清視頻、直播授課、實景精講課程的品牌。在某些特定的課程授課中，老師還運用AR的場景模式授課，讓學員身臨其境的學習。嗨學從來沒有停止過自己創新的腳步，有什么互聯網的教學方式可以借鑒，可以融入，嗨學總是非常積極主動的去做嘗試。并且他們將觸角延伸至各大平臺，不僅有自己的網站，APP，小程序，也在各大第三方平臺上用端口，希望職場人士借助手機就可以學習，不需要受制于平臺，可以讓更多人隨時隨地都在嗨學上學到知識。
二是教育內容的不斷優化和革新。嗨學成立于2010年，不斷在教學領域上進行了擴充，當前在建造、消防、法考、注會、藥師等多個領域中都配備了強大的師資團隊，可以報考的考試項目超過30個。他們不斷打造模塊化、迭代快的學術產品，結合學科特點、考試熱點和學員需求等制定整體教研計劃，并就考試內容進行分析，針對性地制定教學策略，滿足標準化或個性化的教學需求。他們還追蹤學員在課堂上行為軌跡、課程觀看時長、學習任務完成情況、做題數量及正確率、偏好信息等學習行為，繪制“學習畫像”，以此作為改進教學產品的依據。從某種意義上上，教師的專業性對教學內容的競爭傳授也具有很大的影響。嗨學品牌擁有自己的自由老師，具備扎實專業功底和豐富教研經驗，這些都是多樣化、高品質開設課程的保證。同時，他們配套了在線答疑機制和班主任管理制度，為學員提供“7*24”的全天候服務，從課前咨詢到實際上課，再到課后答疑、檢測等，實現服務全覆蓋。
逐浪在線職業教育，憑借的還是品牌對教育的認知和對服務的態度。嗨學一直秉承“智慧教學”的理念，用最懂成年人學習方法，提供職場人最需要的知識和技能，幫助在職人士逐鹿職場，提升價值，也為國家教育貢獻一己之力。
