【ITBEAR】8月20日消息，在2024全球智慧教育大會的“邁向智慧教育的數(shù)字化轉(zhuǎn)型”論壇上，網(wǎng)龍公司推出了一項(xiàng)重大成果——“最美教學(xué)資源顆粒——光合作用”(簡稱“最美顆粒”)，并在會上進(jìn)行了首次發(fā)布。
這項(xiàng)創(chuàng)新成果是網(wǎng)龍與上海市寶山區(qū)教育局深度合作的產(chǎn)物，標(biāo)志著下一代教育資源概念模型的誕生。近年來，隨著大數(shù)據(jù)、元宇宙、人工智能等技術(shù)的飛速發(fā)展，教育資源的智能化改造獲得了強(qiáng)大的推動力。在這樣的背景下，“最美顆粒”應(yīng)運(yùn)而生，它融合了知識圖譜與人工智能大模型、學(xué)習(xí)者模型和教學(xué)策略模型，為教育資源的智能化改造帶來了新的發(fā)展機(jī)遇。
據(jù)ITBEAR了解，“最美顆粒”由網(wǎng)龍智慧教育產(chǎn)品“未來實(shí)驗(yàn)”團(tuán)隊(duì)傾力打造，他們運(yùn)用了3D教育引擎技術(shù)、AI自動化生產(chǎn)工具等先進(jìn)技術(shù)，并得到了學(xué)科專家與一線名師的鼎力相助。這一創(chuàng)新成果強(qiáng)調(diào)“互動式教學(xué)、沉浸式學(xué)習(xí)”的教學(xué)需求，構(gòu)建了一個(gè)更為普適的教學(xué)策略模型。
“未來實(shí)驗(yàn)”是網(wǎng)龍針對K12學(xué)科推出的一款智慧教育類產(chǎn)品，它顛覆了傳統(tǒng)“授受式”的教育方法，轉(zhuǎn)變?yōu)橐浴皩W(xué)習(xí)者為中心”的教學(xué)模式。通過可互動、可探究、情景式的學(xué)習(xí)形式，讓知識點(diǎn)更加直觀、具象、易懂，幫助學(xué)習(xí)者能夠更高效、自主地理解和掌握知識點(diǎn)。同時(shí)，在AI的幫助下，學(xué)習(xí)者還可以智能地調(diào)整學(xué)習(xí)進(jìn)度和學(xué)習(xí)計(jì)劃，實(shí)現(xiàn)個(gè)性化學(xué)習(xí)。
網(wǎng)龍副總裁陳長杰表示，“最美顆粒”的發(fā)布將進(jìn)一步為“未來實(shí)驗(yàn)”賦能，提升教育效果。它將借助XR、VR、AR、MR等技術(shù)，重新定義智慧學(xué)習(xí)環(huán)境，營造更具沉浸式的教、學(xué)體驗(yàn)。同時(shí)，利用數(shù)據(jù)流獲取不同學(xué)習(xí)情景中的關(guān)鍵數(shù)據(jù)，通過對數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，實(shí)現(xiàn)以大數(shù)據(jù)為導(dǎo)向的智能教育決策。此外，“最美顆粒”還將打破時(shí)空限制，提升優(yōu)質(zhì)教育資源的共享水平，助力教育公平。
陳長杰還透露了網(wǎng)龍的未來計(jì)劃，他們將以“最美顆粒”的標(biāo)準(zhǔn)，運(yùn)用AI自動化生產(chǎn)技術(shù)，對K12階段的140萬個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)進(jìn)行全面升級。同時(shí)，建立支持AI識別的生產(chǎn)規(guī)則庫，根據(jù)規(guī)則自動匹配不同的生產(chǎn)方式，串聯(lián)所有生產(chǎn)步驟和流程。屆時(shí)，AI可以根據(jù)用戶需求自動生成素材、自動剪輯合并，制作出3D角色授課的動畫視頻。
談及“最美顆粒”對教育的意義時(shí)，陳長杰強(qiáng)調(diào)它將為“未來實(shí)驗(yàn)”賦能，讓學(xué)習(xí)者更加主動參與學(xué)習(xí)過程;打破時(shí)空限制，共享優(yōu)質(zhì)教育資源;帶來沉浸式的體驗(yàn);實(shí)現(xiàn)以大數(shù)據(jù)為導(dǎo)向的智能教育決策方式。同時(shí)，“未來實(shí)驗(yàn)”及為其賦能的“最美顆粒”都將作為網(wǎng)龍EDA的重要組成部分，為EDA教育共創(chuàng)提供范本。
陳長杰最后表示：“我們期待通過教育研究、課件生產(chǎn)和創(chuàng)新教育實(shí)踐，構(gòu)建全球教育命運(yùn)共同體，讓教育者和受教育者皆可打破時(shí)間和空間的限制，在元宇宙空間中開展教與學(xué)活動。”
