8月8日，東京奧運會落下帷幕。中國跳水隊再度取得7金5銀的驕人戰績，繼續捍衛了“夢之隊”的榮耀。亮眼成績背后，一代又一代運動員們付出的艱辛也同樣可想而知。如何在枯燥的訓練中不斷激勵自我？如何在第100次跌倒時，第101次爬起？日前，核桃編程邀請原奧運會男子三米板冠軍何沖來到“核Talk”直播間，對話“ROBOCUP”機器人世界杯世界冠軍、核桃編程聯合創始人兼CTO王宇航，共同探討“如何幫助孩子擁有抗挫力”這一教育話題。
作為核桃編程系列直播“核Talk”第二期嘉賓，何沖是中國歷史上戰績最輝煌的男子跳板選手，是唯一實現過奧運會、世錦賽、世界杯男板大滿貫的中國選手。何沖經常在比賽中挑戰跳水高難度動作，被稱為三米板“難度之王”。同時，何沖也是一名6歲孩子的父親，他非常關注女兒“小奶球”的教育問題。
談及孩子在成長中遇到的挫折，何沖指出：“小孩子因為一點點困難和挫折，就想要放棄、半途而廢，我會告訴她選擇了就得付出，我們需要讓她形成這樣的思維，告訴她一定要為自己選擇的東西負責。”
舞臺上的每一次成功，背后都是在無數次挫折后重新爬起。對此，王宇航強調，要保持積極向上的心態。“不管是做老師還是做爸爸，我都覺得，孩子的成長過程中，能夠培養出積極心態，有很好的自我方向感，能夠自我評估，堅持努力，這是最重要的。”
面對逆境時的處理能力被稱為“抗挫力”。一項實驗通過三十年的研究發現，在人生的挫折與困難面前，決定一個人成功與失敗的關鍵在于“抗挫力”。因此，在青少年的成長早期，提高“抗挫力”尤為重要。
正確認識挫折和及時反饋，是幫助青少年提升抗挫力的重要方式。王宇航表示：“編程與數學、語文、外語等學科不同，當你寫完一個程序時，計算機會按照編程程序、指令去執行，如果計算機沒有出現我們預想的結果，就說明編程的程序里存在錯誤，這種錯誤不是立刻就能看到的，需要反復檢驗，按照既定目標去調整，讓孩子逐漸把握正確的思考方向。”
“核桃編程的AI人機雙師模式對于孩子學習的反饋是不具備主觀情緒的，這樣在孩子面對挫折時，不會受到外界主觀情緒干擾，能夠坦然正視自己的錯誤與過失，不會把重心放在家長或者老師的情緒反饋上。”王宇航補充道。
作為一家專注提升青少年素質的科技公司，核桃編程始終秉持“讓每個孩子愛學習、會學習，讓優質的教育觸手可及”的使命，堅持以科技手段促進編程教育。數據顯示，核桃編程付費用戶已突破320萬人；2020年，核桃編程國賽獲獎學員超3萬人，同比增長143%。其中，第十八屆教育部白名單賽事NOC大賽，近 400 名核桃編程學員包攬一、二、三等全部獎項，4名決賽滿分學員皆來自核桃編程。此外，核桃編程連續三年蟬聯藍橋杯總決賽“團體一等獎第一名”的榮譽。
