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  隨著資本對(duì)互聯(lián)網(wǎng)職業(yè)教育的關(guān)注度不斷攀升,越來(lái)越多的企業(yè)進(jìn)軍市場(chǎng),頗有百花齊放之勢(shì)。而榮獲教育部頒發(fā)的中國(guó)好教育-最具品牌影響力網(wǎng)絡(luò)教育機(jī)構(gòu)的嗨學(xué)網(wǎng)依靠其標(biāo)準(zhǔn)化的課程體系和優(yōu)質(zhì)的師資力量受到了學(xué)員的歡迎,作為職業(yè)在線教育領(lǐng)域的模板,嗨學(xué)網(wǎng)的師資特別在哪里?課程體系又科學(xué)在哪些方面?如何能讓眾多學(xué)員“一舉中第”?

  一、獨(dú)特的師資篇

  無(wú)論是何教育平臺(tái)中,師資力量都是非常重要的環(huán)節(jié)。不少學(xué)員在進(jìn)入嗨學(xué)網(wǎng)學(xué)習(xí)之前,有著對(duì)講師的錯(cuò)誤認(rèn)知,認(rèn)為大多數(shù)老師講的知識(shí)點(diǎn)都大同小異,并不特別重要。但在試聽(tīng)課之后,態(tài)度都發(fā)生了巨大的轉(zhuǎn)變,通過(guò)對(duì)學(xué)員的走訪調(diào)查,得出他們認(rèn)為最認(rèn)同的是嗨學(xué)網(wǎng)講師的講課思路,即授人以魚(yú),遠(yuǎn)不如授人以漁的思維和方法教學(xué)。

  授人以魚(yú)并不是難事,嗨學(xué)網(wǎng)的學(xué)員在一堂課結(jié)束后也能流暢的對(duì)其他人說(shuō)出知識(shí)點(diǎn)內(nèi)容,但落實(shí)到做題,落實(shí)到實(shí)操就露了怯,更別提用固定的知識(shí)點(diǎn)應(yīng)對(duì)百變的題目了,而事實(shí)上再百變的題目也不是出題無(wú)門,都是圍繞著知識(shí)點(diǎn),去組合,去變形,用各種各樣的偽裝迷惑考生。

  怎么做到授人以漁呢?嗨學(xué)網(wǎng)的老師全部都是來(lái)自于各個(gè)高等學(xué)府的教授、副教授或者都是行業(yè)精英人才,擁有極為豐富的行業(yè)知識(shí)以及教學(xué)經(jīng)驗(yàn),對(duì)知識(shí)點(diǎn)爛熟于心,在不斷的學(xué)習(xí)實(shí)踐中都有獨(dú)特的思維方式和解題方法,講課時(shí)知識(shí)點(diǎn)和思路并舉,嗨學(xué)網(wǎng)也為此設(shè)計(jì)了即時(shí)課堂。從題目中總結(jié)思路,再以思路指導(dǎo)做題,如此循環(huán)往復(fù),才能授學(xué)員以“漁”

  二、科學(xué)的課程體系

  1.完善且連貫的教學(xué)服務(wù)體系。

  嗨學(xué)網(wǎng)在學(xué)員的學(xué)習(xí)開(kāi)始階段,就有授課講師全程陪伴和學(xué)練答一站服務(wù),這份服務(wù)將一直延續(xù)到學(xué)員拿證,在學(xué)習(xí)過(guò)程中不管是報(bào)考的消息,還是難題解答、重點(diǎn)規(guī)劃都會(huì)有老師進(jìn)行及時(shí)的跟進(jìn)。讓每一位學(xué)員都享受到專業(yè)的服務(wù),得到更高的學(xué)習(xí)效率。

  2.獨(dú)特的學(xué)員打分制度

  嗨學(xué)網(wǎng)的課程直播系統(tǒng)有學(xué)員對(duì)講師的打分反饋模塊,學(xué)員發(fā)表評(píng)分或者意見(jiàn)之后,會(huì)有專人進(jìn)行瀏覽,對(duì)學(xué)員方進(jìn)行具體的電話回訪,理清問(wèn)題;對(duì)講師方會(huì)把整理出的意見(jiàn)進(jìn)行反饋,講師之間也會(huì)根據(jù)意見(jiàn)進(jìn)行討論、修正,這同時(shí)也是前文中提到的嗨學(xué)網(wǎng)獨(dú)特師資力量中重要的一環(huán)。

  3.實(shí)景精講與互動(dòng)直播的有機(jī)結(jié)合

  嗨學(xué)網(wǎng)的任意一門課程都會(huì)從實(shí)景精講出發(fā),實(shí)景授課更加生動(dòng),可以讓學(xué)員高效入門。隨后再通過(guò)業(yè)內(nèi)名師的互動(dòng)直播,精準(zhǔn)把握學(xué)員的學(xué)習(xí)方向,這樣也可以讓學(xué)員學(xué)會(huì)舉一反三的能力,能夠應(yīng)對(duì)接下來(lái)的證書(shū)考試,并在實(shí)際工作可以展開(kāi)應(yīng)用。

  4.科學(xué)的做題系統(tǒng)

  首先從課程配套的題目來(lái)看,嗨學(xué)網(wǎng)基于學(xué)生在第一階段篩選試題下不了手的困惑,將更利于學(xué)生挑出重點(diǎn)的三階試題進(jìn)行難度檔次的拆分,由淺入深練習(xí)講解,學(xué)練結(jié)合,幫助學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)實(shí)現(xiàn)從理解到掌握的蛻變。

  從嗨學(xué)網(wǎng)的智能題庫(kù)來(lái)看,嗨學(xué)網(wǎng)的智能題庫(kù)擁有海量習(xí)題,不僅能讓學(xué)員進(jìn)行專項(xiàng)練習(xí),還能巧妙地每一項(xiàng)知識(shí)串聯(lián)在一起,此外學(xué)生的作業(yè)也有老師進(jìn)行全程跟進(jìn),學(xué)員完成作業(yè)后,由老師進(jìn)行專輔解析,針對(duì)學(xué)生的薄弱點(diǎn)進(jìn)行深入追蹤。

  嗨學(xué)網(wǎng)的獨(dú)特師資和科學(xué)合理的課程體系讓整個(gè)課程架構(gòu)充滿了活力,也讓學(xué)員學(xué)習(xí)的時(shí)候不枯燥,從而做到自主學(xué)習(xí)。嗨學(xué)網(wǎng)以師資力量和學(xué)校課程體系建設(shè)為抓手,可以更好地實(shí)現(xiàn)發(fā)展的系統(tǒng)性突破,并為市場(chǎng)提供充足的經(jīng)驗(yàn)。

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