【ITBEAR】9月25日消息,據(jù)新華社報道,加利福尼亞州州長加文?紐森近日簽署了一項重要法案,將其正式確立為法律,要求該州所有公立中小學對校園內(nèi)智能手機的使用實施限制或禁止。此舉旨在應對學生因過度使用手機而可能面臨的精神健康和學習方面的潛在風險。
據(jù)ITBEAR了解,加州公立中小學的在校學生人數(shù)接近590萬。該法案在加州議會參眾兩院均獲得了壓倒性的支持。根據(jù)法案要求,各地教育委員會或其他管理公立學校的機構需在2026年7月1日之前制定出相關的執(zhí)行方針,并規(guī)定每五年需對政策進行一次評估和修訂。
紐森在簽署法案的聲明中表示:“我們深知過度使用智能手機會增加焦慮、抑郁以及其他精神健康問題的風險,而我們有能力對此進行干預。這項新法律將有助于學生在校內(nèi)時更加專注于學業(yè)、社交發(fā)展以及現(xiàn)實世界,而不是沉迷于自己的手機屏幕?!?/p>
事實上,洛杉磯縣教育管理部門已經(jīng)在今年6月率先實施了校內(nèi)禁用智能手機的政策,該政策覆蓋了全縣42.9萬名公立中小學學生。同月,美國公共衛(wèi)生局局長維韋克?穆爾蒂也援引醫(yī)學研究報告和民意調(diào)查結果,建議社交媒體平臺就相關健康風險向用戶發(fā)出警示。
蓋洛普公司的一項調(diào)查顯示,美國青少年平均每天花費4.8小時在社交媒體上。研究還表明,未成年人如果日均使用社交媒體超過3小時,將增加其罹患精神疾病的風險。
另據(jù)《教育周報》報道,今年以來,美國已有另外13個州政府下令禁止或限制在校園內(nèi)使用手機,或建議地方教育部門出臺相關政策。其中,佛羅里達州在2023年率先立法禁止在課堂上使用手機。
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