【ITBEAR】近日，2024年世界職業(yè)院校技能大賽總決賽在全國32個賽區(qū)同步拉開帷幕，青海省成功承擔起兩個賽項的舉辦任務，并在此次大賽中取得了令人矚目的成績。
在這次大賽中，來自青海省的職教學子們奮力拼搏，最終斬獲了2個金獎、8個銀獎和29個銅獎，刷新了歷年獲獎數(shù)量的記錄，更實現(xiàn)了中職學校在金獎上的零突破。這些榮譽的背后，凝聚著學生們無數(shù)個日夜的努力，以及團隊和指導老師的無私奉獻。
以西寧市湟中職業(yè)教育中心護理專業(yè)的李雪赟為例，她所在的母嬰照護組在備賽的一年零四個月里，經(jīng)歷了從常規(guī)訓練到情景式展示的巨大轉(zhuǎn)變。面對比賽項目的改革，團隊迅速調(diào)整策略，選擇了產(chǎn)婦常規(guī)護理、新生兒洗浴及護理等項目，通過情景式的訓練方式，最終在大賽中脫穎而出。李雪赟表示，這次比賽讓她對工匠精神有了更深的理解和認識，她將繼續(xù)在母嬰護理行業(yè)深造，發(fā)光發(fā)熱。
同樣，在青海衛(wèi)生職業(yè)技術學院藥學系，4名學生在高職組醫(yī)藥衛(wèi)生賽道（一）中藥傳統(tǒng)技能（小組）賽中，憑借精益求精的技能展示，也斬獲了金獎。備賽過程中，學生們面對中藥學這一深奧枯燥的專業(yè)，不畏艱難，用淚水和汗水詮釋了技藝賦能。他們不斷鉆研，尋找突破口，通過無數(shù)次的磨合和調(diào)整，最終達到了團隊整體的完美效果。
指導老師趙夢迪對這次大賽感觸頗深。她表示，這次大賽不僅是對學生專業(yè)技能的考驗，更是對學生探索精神的一次鍛煉。學生們在困難中尋找更適合自己的解決辦法，并分享給團隊成員一起攻克難題。這種實驗室里的“頭腦風暴”，正是新時代職業(yè)教育所需的探索和創(chuàng)新精神。
青海省在承辦世界級大賽方面也取得了新的突破。今年，青海省承辦的兩個賽項分別為高職組土木建筑賽道（一）“建設工程數(shù)字化計量與計價組”賽項和醫(yī)藥衛(wèi)生賽道（一）“中藥傳統(tǒng)技能組”賽項，吸引了來自全國各地的117支參賽隊伍。這些懷揣夢想的學子們齊聚青海，共同參加了這一職教盛會，展示了青海職業(yè)教育的實力和風采。
今年的比賽較之往年發(fā)生了較大變化。升級后的世界職業(yè)院校技能大賽結(jié)合國家產(chǎn)業(yè)發(fā)展方向，緊貼重點行業(yè)和生產(chǎn)實踐需要，為廣大職教學子提供了一個更加廣闊的展示和挑戰(zhàn)自我的舞臺。青海省共派出21所參賽學校，參加了37個賽道的激烈爭奪，最終取得了優(yōu)異的成績。
為了加快推進職業(yè)教育建設，青海省還先后出臺了一系列文件，明確了建設目標任務，并制訂了加快推進現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設11項改革重點任務工作方案。這些舉措的出臺，為努力培養(yǎng)更多高素質(zhì)技術技能人才、能工巧匠、大國工匠，貢獻青海力量奠定了堅實的基礎。
