【ITBEAR】近期，一種名為“死亡游戲”的危險活動在部分學校中悄然興起，引發社會各界的廣泛關注。該游戲以追求極端體驗為噱頭，實則潛藏著巨大的安全隱患，甚至有可能導致參與者窒息死亡。
據了解，“死亡游戲”又被稱為“夢回大唐”或“死亡三秒”，其核心玩法是通過一系列動作使參與者迅速進入窒息狀態。體驗者描述稱，游戲過程中包括靠墻蹲下、深呼吸、憋氣等步驟，最后由其他人按壓胸口，導致極度的缺氧感覺。有傳言稱，這種窒息體驗能引發幻覺，甚至讓人重溫“前世記憶”，正是這種神秘感吸引了不少好奇心旺盛的學生嘗試。
然而，醫務人員對這種游戲的安全性表示了嚴重關切。他們指出，該游戲會壓迫心臟、抑制呼吸，極端情況下可能導致窒息致死，對大腦和其他器官造成不可逆的損傷。即便沒有直接導致嚴重后果，多次體驗也可能累積成慢性損傷，影響孩子的神經系統發育和智力。
面對“死亡游戲”在校園中的蔓延趨勢，教育部早已明確表態，堅決制止此類游戲在學生中的傳播。專家們也呼吁家長和學校要更加關注學生的心理健康，及時發現并糾正孩子們的不良娛樂方式。他們表示，青春期的學生心理需求特殊，容易被刺激和新鮮感所吸引，因此需要家庭和學校共同努力，提供健康有益的課余活動，引導他們樹立正確的價值觀和人生觀。
監管部門和平臺網站也應加強對相關內容的監管和刪除工作，防止“死亡游戲”等危險信息在網絡上繼續傳播。只有社會各界共同努力，才能有效遏制這種危險游戲的蔓延勢頭，保護青少年的身心健康。
值得注意的是，“死亡游戲”并非新鮮事物，早在20世紀末就曾傳入我國。如今它再次死灰復燃，提醒我們對學生的心理健康和日常行為必須保持高度關注。只有及時了解孩子的想法和需求，才能有效預防類似危險事件的發生。
