近日，騰訊教育推出校內課后服務綜合解決方案。該方案基于騰訊會議音視頻、獨家教育AI算法及大數據能力，不僅滿足學校開展“三點半課堂”涉及的監管、統計、通知、安全和教學等基本需求，更加關注課后服務的品質與內涵，幫助學校打造一體化的課后服務互動工具，助力構建健全健康的課后服務生態。
騰訊教育相關負責人表示，今年秋季學期是全面落實“雙減”政策的第一個學期，騰訊教育希望通過數字化平臺，幫助老師更好地設計滿足學生需求的特色課程和活動，為師生提供沉浸式、高品質、多元化的樂學環境，讓學生多探索、多體驗，切實助力“雙減”政策落地、落實、落細。
打造三點半教學“工具箱”，豐富課后服務場景與形式
在“雙減”大背景下推出的課后服務，旨在將學生的課后時間盡量留在學校，最終的目標是讓學生健全成才。但受限于師資力量、場地、資源等因素，部分中小學課后服務面臨著課程形式單一、效率不高等問題。
據了解，針對這一難題，騰訊教育利用數字化手段提供了豐富的教務教學“工具箱”，為老師減負，為課后服務增效。騰訊教育調用騰訊會議的API能力，將這項技術帶入普通教室，可輕量部署在教室一體機上，最多支持2000個教室同時上課，師生可以通過騰訊會議客戶端、Rooms和小程序直接上課。
除了鋪設普惠級的“音視頻高速公路”基礎設施，騰訊教育課后服務解決方案還提供了豐富的教學工具。基于騰訊教育生態互通聚攏諸如屏幕共享、計時器、協同白板、趣答、提問、舉手等實用功能，可實現課后服務教學場景的本地或跨教室、跨學校的協同互動，營造活躍的課堂氛圍，帶動學生積極性，為促進課后服務的公平均衡發展創造了新的可能。作為提升鞏固校內教育主陣地的關鍵一環，校內課后服務對于內容品質與組織形式的把控十分重要。對此，騰訊教育課后服務解決方案提供了全流程的管理工具，通過搭建局校監管、教學服務、資源管理于一體的數字化平臺，實現課后服務從課前、課中到課后的全流程管理能力。
騰訊教育課后服務解決方案平臺架構
延伸更多教育服務場景，提高課后服務品質與內涵
教育行業專業人士指出，由于教育發展的區域性差異，各地開展課后服務面臨的另一大困擾是教學資源的匱乏，尤其是在部分農村學校和薄弱教學點，存在開不出、開不足、開不好國家規定課程的問題。豐富課后服務的資源供給，是進一步推動“雙減”取得實效的重要舉措。
據介紹，騰訊教育課后服務解決方案通過技術極大地降低了教育局與學校的成本投入，并延伸出更豐富的使用場景，讓薄弱教學點可以通過數字化平臺共享優質的教學資源。
具體而言，騰訊教育為師生提供本地課堂、同步課堂、直播課堂等多種教學形式，讓來自不同發展水平地區的老師，都能夠根據學生的個性化需求，進行針對性的資源匹配與教學活動。以雙師課堂為例，只需一塊屏幕，即可支持一個主講教室和多個聽課教室同步的互動與學習，共享優質教師資源。
主講教室與聽課教室智能互聯
此外，通過線上化的協同教研與在線聽評課，老師可輕松實現資源、文件的在線共享，省去中間環節，，進一步縮短各類信息流通的時間，將老師從繁瑣重復的事項中解放出來，有更多的時間與精力投入課后服務工作，提升課后服務的品質與內涵。
“課后三點半”服務是“雙減”政策落地的重要支點。騰訊教育相關負責人表示，“未來，騰訊教育課后服務解決方案還將在課程內容、服務支撐等方面持續發力，聯動校外優質的非學科類培訓機構與少年宮、青少年活動中心等校外活動資源，發揮教育科技工具作用，持續助力學校提升課后服務的豐富性與成熟度，鞏固校內教育主陣地，推動構建高質量教育發展體系。”
