近日，中國移動發布《中國移動5G+教育應用場景白皮書》，其中系統闡述了智慧校園管理、5G教育云、全息課堂等十二大5G教育解決方案。其中由云視圖研設計并全程部署的深圳某教育集團全息遠程智慧教學系統案例成功入選了該白皮書。
云視圖研曾于 2020 年 7 月發布了國內首個企業級的《全息遠程課堂智慧建設白皮書》，對全息采集端教師、低時延傳輸系統、全息高真實立體顯示系統等多個模塊在技術界定和指標設計上進行了闡述，發布后在行業內引起巨大反響，并成為國內多家教育信息化、教育機構的參考標準。
雖然當前隨著媒體與互聯網技術的覆蓋漸深漸廣，在教育場景中涌現出諸多創新性的教學技術與工具，在提高授課效率、提升學生習得轉化率，打破知識傳播的地理和空間阻隔等方面起均到了重要作用，不過受限于顯示技術的迭代周期，當前教學場景中無論是單屏、多屏、小屏或大屏，仍然停留在傳統的平面視覺階段，并未完成教育專業界所暢想的從二維教學到三維教學的跨越式教學技術革新。
云視圖研團隊早在 2015 年便介入全息遠程通訊系統的技術與應用開發，始終專注研究全息顯示的，也是全球最先開展全球跨境全息通訊試驗的創新企業。云視圖研的全息遠程課堂系統便脫胎于其具有全球領先優勢的全息立體顯示技術和實時通訊技術。此技術能夠實現一名老師、多名老師從主教室同時“穿越”到遠程多個校區的“真人”教學，解決了應用場景類的學科遠程教育難題。這種相隔千里的師生能夠面對面問答，實時進行遠程互動教學，增加學生的臨場感，有效利用優質師資資源提升學生學習效率。
2019 年國務院印發《關于深化教育教學改革全面提高義務教育質量的意見》中提出“要注重啟發式、互動式、探究式教學、引導學生主動思考、積極提問、自主探究，融合運用傳統與現代技術手段，重視情境教學”的建議。從教學技術角度看，云視圖研所研發推出的全息遠程教學系統是實現上述目標的不二之選。三維立體教學運用3D可視化技術，能讓學生進入到一個新奇、動態、直觀、生動逼真的虛擬現實教學場景中，能充分引發學生的遐想及思考，并通過老師的講授與師生互動，達到沉浸式的學習狀態。
據悉，由于云視圖研在全息通訊技術領域積累身后，系統成熟度高，目前云視圖研已成為國內多家教育信息化企業、5G運營商的首選合作伙伴，旨在面向各教育主管部門、高校、中小學、培訓結構等主體，提供完整5G全息遠程教學解決方案。
微美全息是全息AR上市第一股，一直在構建全息生態圈;云視圖研作為國內全息通訊技術及應用的開創企業，早在云視圖研團隊初創階段，微美全息便早早參與跟進，并獲得云視圖研5%股權。隨著“全息+”的應用態勢逐漸明朗，5G的助推加速，同時云視圖研始終保持著行業內非常強的領先優勢，云視圖研再次獲得美股納斯達克上市公司WiMi微美全息戰略增資，增資后微美全息持股云視圖研的比例為10%。
