編者按：知鳥星計(jì)劃是知鳥重磅推出的專屬培訓(xùn)從業(yè)人員的學(xué)習(xí)福利，該計(jì)劃引入國際版權(quán)技術(shù)6Ds，以全線上學(xué)習(xí)為載體，以知鳥星系探索為故事背景，通過9個(gè)月時(shí)間，利用微課、直播、社群活動(dòng)等模式進(jìn)行一場輕便、碎片化、有趣的學(xué)習(xí)旅程，訓(xùn)練9個(gè)具體的培訓(xùn)技能，實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)崗從體系規(guī)劃到項(xiàng)目設(shè)計(jì)、運(yùn)營、實(shí)施等全面能力提升，助力培訓(xùn)效果向商業(yè)結(jié)果高度轉(zhuǎn)化。
打工人，打工魂，打工才是人上人；項(xiàng)目人，項(xiàng)目魂，項(xiàng)目落地才是神。項(xiàng)目設(shè)計(jì)師們，你今年沒完成的去年說要完成的前年定的項(xiàng)目目標(biāo)完成的怎么樣了？
相信很多學(xué)習(xí)項(xiàng)目設(shè)計(jì)師都曾遇到過這些問題：項(xiàng)目設(shè)計(jì)沒方法、沒工具、沒邏輯支撐；項(xiàng)目運(yùn)營缺少可操作性、難落地；項(xiàng)目成果難完竣，出現(xiàn)爛尾工程。“一攬子”的學(xué)習(xí)項(xiàng)目問題，把很多學(xué)習(xí)項(xiàng)目設(shè)計(jì)師折磨地抓狂，而這些問題，將在平安知鳥星計(jì)劃的“項(xiàng)目設(shè)計(jì)師”課程中一網(wǎng)打盡。
在開展項(xiàng)目設(shè)計(jì)師課程之前，導(dǎo)師將引導(dǎo)大家思考學(xué)習(xí)項(xiàng)目設(shè)計(jì)師在企業(yè)中的定位是什么？只有清楚自己的定位之后，開展學(xué)習(xí)才有更好的著力點(diǎn)，接著在導(dǎo)師的引領(lǐng)下學(xué)習(xí)項(xiàng)目設(shè)計(jì)原理，直擊本質(zhì)。當(dāng)然，只學(xué)原理不學(xué)工具的話，就像修煉了“內(nèi)功”沒有修煉“招式”，因此學(xué)員將在導(dǎo)師的引導(dǎo)下，修煉項(xiàng)目設(shè)計(jì)招式的“一圈一表一路徑”，“一圈”指的是課程全景圖，“一表”指的是課程分解表；“一路徑”指的是學(xué)習(xí)路徑。
掌握項(xiàng)目設(shè)計(jì)的原理和工具之后，就要“實(shí)踐見真章”了，在緊隨其后的項(xiàng)目設(shè)計(jì)檢驗(yàn)環(huán)節(jié)，學(xué)員將編制學(xué)習(xí)項(xiàng)目設(shè)計(jì)方案報(bào)告，并在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，評(píng)估學(xué)習(xí)項(xiàng)目設(shè)計(jì)方案的合理性，確保學(xué)習(xí)目標(biāo)與業(yè)務(wù)目標(biāo)之間充分聚焦，使學(xué)習(xí)項(xiàng)目設(shè)計(jì)方案能夠真正可操作、可落地，而不是空中樓閣。
考慮到大部分學(xué)員在學(xué)習(xí)項(xiàng)目設(shè)計(jì)師的過程中，都不能完全做到“脫崗”學(xué)習(xí)，因此，為了保證學(xué)習(xí)效果，在1個(gè)月的深度學(xué)習(xí)過程中，學(xué)習(xí)項(xiàng)目設(shè)計(jì)師的20節(jié)視頻課都是可以重復(fù)觀看的，讓學(xué)員們隨時(shí)可以查缺補(bǔ)漏，同時(shí)，導(dǎo)師將會(huì)在整個(gè)學(xué)習(xí)過程中開展4次直播課現(xiàn)場答疑，讓學(xué)員的疑問都能夠及時(shí)有效得到解答，促進(jìn)學(xué)習(xí)效果的轉(zhuǎn)化。
如果能讓學(xué)習(xí)過程變得像玩游戲一樣輕松，相信很多人會(huì)更愛學(xué)習(xí)。在“項(xiàng)目設(shè)計(jì)師”課程中，為了充分激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)熱情，每周都會(huì)舉辦一場像玩游戲一樣輕松有趣的運(yùn)營活動(dòng)，讓學(xué)習(xí)不再枯燥，不知不覺就把知識(shí)通過游戲化運(yùn)營活動(dòng)的形式輸入大腦。
一個(gè)人可以走得很快，但是一群人可以走得很遠(yuǎn)。在1個(gè)月的學(xué)習(xí)過程中，學(xué)員不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗，全程都會(huì)有助教貼心陪伴，而且在此過程中還能收獲一批志同道合的伙伴，在積極向上的學(xué)習(xí)社群里，每天跟同學(xué)們一起完成課后測試題，夯實(shí)知識(shí)點(diǎn)，共同攻堅(jiān)克難，邁向卓越。
學(xué)員們可能會(huì)好奇，這么干貨滿滿的課程，將由誰帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)呢？在此課程中，將采用雙導(dǎo)師驅(qū)動(dòng)的模式，陪伴學(xué)員們開啟打怪升級(jí)之路。不僅有培養(yǎng)了百余位職業(yè)培訓(xùn)師、培訓(xùn)了超10萬名學(xué)員、與眾多政企合作開發(fā)超過1000門品牌課程的課匠堂創(chuàng)始人唐平老師擔(dān)任授課老師，還有“智慧與美貌并存，實(shí)力與顏值齊飛”的擁有多門精品課程的中科院在讀博士董翼老師伴你成長。
通過雙導(dǎo)師陣容的引領(lǐng)，20節(jié)視頻課的講解和4場直播課現(xiàn)場答疑的形式進(jìn)行的為期1個(gè)月的深度學(xué)習(xí)，確保學(xué)員們在享受“輕”與“趣”的課程內(nèi)容的同時(shí)，打通項(xiàng)目設(shè)計(jì)的全鏈路，做到“心中有項(xiàng)目，落地自然強(qiáng)”，幫助學(xué)習(xí)項(xiàng)目設(shè)計(jì)師將企業(yè)的項(xiàng)目目標(biāo)與業(yè)績目標(biāo)高度融合，帶動(dòng)企業(yè)業(yè)績快速增長。
除了項(xiàng)目設(shè)計(jì)師課程之外，平安知鳥星計(jì)劃在10月11日上線的《需求分析師》課程，已完美運(yùn)營了一個(gè)月左右，學(xué)員們紛紛評(píng)價(jià)課程干貨滿滿、講解清晰、制作精良、易懂實(shí)用……學(xué)員累計(jì)學(xué)習(xí)次數(shù)7000+，人均學(xué)習(xí)時(shí)長1.42小時(shí)，并且每次運(yùn)營活動(dòng)，都吸引了200+學(xué)員實(shí)時(shí)在線互動(dòng)，最終，在《需求分析師》課程的第一階段，已有超170+學(xué)員順利結(jié)業(yè)，相信這些學(xué)員將帶著所學(xué)技能，幫助企業(yè)分析培訓(xùn)需求、制定培訓(xùn)方案、保證培訓(xùn)有效落地，從而推動(dòng)企業(yè)提質(zhì)增效。
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在11月19日之前參與群運(yùn)營活動(dòng)贏取課程代金券，將有機(jī)會(huì)免費(fèi)開啟價(jià)值4800元的“項(xiàng)目設(shè)計(jì)師”探險(xiǎn)之旅。掌握新技能，向著獲得星球證書進(jìn)發(fā)。
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請聯(lián)系您的企業(yè)專屬服務(wù)經(jīng)理，帶您進(jìn)入優(yōu)設(shè)星的“項(xiàng)目設(shè)計(jì)師”之旅~
