今年，一家兒童人工智能公司開始專為女孩設計編程積木玩具，并命名為“天才少女”。與此同時，以女性為中心重新設計學習工具的聲量日漸擴大。這件事影響深遠，不止在于“男性標簽”的拆除和消費觀念的轉變，在新的時代，女性在科學、工程和技術領域的天賦將有望重新被激發。
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定制：“天才少女”專為女孩設計
4月28日，淘云科技正式發布國內首款針對女童的編程積木系列產品“天才少女”。
淘云科技是國內知名的兒童人工智能和兒童教育娛樂機器人公司，公司旗下的“阿爾法蛋”系列產品在中國家庭中廣受歡迎。而在編程積木領域搶灘女性玩家市場，是該公司的新策略。
據悉，淘云科技的新產品系列被命名為“天才少女”。六位“天才少女”IP分別與現實中的杰出女性對應，分別為諾貝爾物理獎得主居里夫人、中國女英雄花木蘭、勵志女性畫家卡羅、印度第一任女總理甘地、北斗導航女科學家徐穎和世界第一位女程序員拉夫萊斯。“魔法居里”為天才少女系列推出的首個IP益智編程積木。
“我們已推出的編程機甲系列如S1、GT等產品深受男孩們的歡迎，‘天才少女’系列則為女孩玩家度身定制，就是為了拓展編程積木女性玩家市場。”淘云科技總裁吳玉勝表示。
此舉也被視為整個編程積木行業的“破冰”之舉。此前，在國內編程積木市場上，男性玩家的視角占據主導地位。就像一座隱匿的冰山一樣，女性玩家的需求被長久忽視了。
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偏見：僅24%家長鼓勵女童玩積木
在傳統的編程積木領域，男性依然被看做主要消費群體。
以某品牌積木為例。一份調研報告顯示，包括中國、俄羅斯、美國、波蘭在內的7個國家近7000名兒童與家長后發現：76％的家長鼓勵兒子玩積木，只有24％的家長鼓勵女兒玩。
就像奧特曼被貼上“男性”標簽，冰雪奇緣被貼上“女性”標簽一樣，編程積木一直被認為是一種“男性偏愛的玩具”。
但是，情況正在發生改變。
近年來，在中國一、二線城市中，學習編程積木的女性學員也越來越多。“在6歲之前，男女比例幾乎是一般對一半。”合肥一家編程積木訓練營教練宋曉磊表示。
他同時注意到：在小顆粒積木，趣味編程模塊和圖形化編程及代碼編程四個學習階段中，女性學員的比例均在大幅提升。“女性學員的優勢體現在耐心、觀察能力和思路清晰。”
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歷史：編程被視為一份“女性職業”
一名國內編程積木領域資深產品經理則認為：積木編程開始受到女性玩家青睞，一方面是固然是由于政策推動和應試升學的需要；但更重要的原因是，整個社會對于“性別偏見”的堅冰正在被打破，“不少家長都認識到編程教育對于提升孩子（不論男女）整體思維能力的重要性。”
在編程領域，女性程序員數量依然較少，但并沒有證據證明女性不適合編程。
“天才少女”系列中塑造的IP“拉夫萊斯”就是計算機程序創始人Ada Lovelace，她為計算程序擬定“算法”，寫作的第一份“程序設計流程圖”，被珍視為“第一位給計算機寫程序的人”。
之后的幾十年里，編程甚至被視為一份“女性職業”。1967年，《時尚COSMO》雜志就曾刊登了一篇名為《計算機女孩》的文章，并且作出了一個非常積極的預言：“現在耀眼的大計算機來了，一起到來的還有女性的新職業—編程”。在當年出版的一份就業指導里寫道：“編程需要耐心、恒心、關注細節，這些正是女性的特點”。
此前，美國的研究人員分析了開源項目共享服務Github里約140萬用戶的資料。他們發現女性提出的請求代碼合并通過率為78.6%，高于男性的74.6% 。
被譽為計算機軟件第一夫人的Grace Hopper，第一個bug捕手Grace Hopper，都是讓人們印象深刻的女程序“媛”。在Google谷歌公司，工程師的性別比例達到1:1。
計算機科學家Sue Black OBE博士表示，“我認為這些表明女性對編程的興趣在復蘇。知道女性擅長編程，會讓更多女性進入科技領域工作。”
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市場：“她經濟”爆發沖擊力
復蘇的興趣和觀念的轉變也同時打開了新的市場。
“‘天才少女’系列是阿爾法蛋專為女孩編程啟蒙設計的STEAM禮物，為她們打下科學，技術，工程，藝術和數學等綜合學科的基礎，有助于進一步激發女孩們的創造力和批判性思維。”吳玉勝表示。
“天才少女”產品經理Robi表示：相較于市面上流行的各類機器人編程產品，‘天才少女’強調玩具娛樂屬性，采用孩子熟悉的積木不僅鍛煉了動手和空間思維，更重要是App引導自主探索Scratch編程邏輯，而非直接編程學習。“它的UI是完全女性審美的，更魔法，更細膩。整個產品融合了美好的外形設計、女孩喜愛的積木元素以及Scratch JR編程語言，力圖讓女孩享受沉浸式拼搭。”
換言之，這是一款“以女孩為中心”的學習工具，培養的是未來的“程序媛”。據悉，4月28日，這款天才少女系列的魔法居里編程積木已在阿爾法蛋官方渠道有售。
BBC紀錄片《男女不再有別》（No More Boys Girls）曾經做過性別養育的研究實驗，實驗的對象是一群七歲的小學生。男孩子總被鼓勵去玩和空間認知能力有關的玩具，比如俄羅斯方塊等，而女生最開始拿到的玩具，一般都是洋娃娃。由于大腦提早接受過這方面的訓練，所以男孩在課堂上會表現得比女孩更為熟練。
而女孩卻因為缺乏適合女性的幼年訓練工具，再加上各種充滿性別偏見的暗示，相關科目成績越來越差。這些差距會讓一代又一代的女孩，被排除在需要STEAM（科學、技術、工程、數學）學科相關能力的行業之外。
而研究表明，集中玩了3個月俄羅斯方塊的女孩們，空間認知能力明顯提高了；而照顧3個月的洋娃娃，男孩子就會發展出心細、敏感的性格特質。
現在，人們已經開始意識到了這一點，“男性標簽”正在拆除。
今年，令編程積木教練宋曉磊印象最深的是一次編程積木課的“畢業課”，孩子們的家長也坐在教室里，他夸獎一名女學員天賦很好、動手能力很強，“跟男生玩的一樣好”。沒想到課后卻受到這名女學員家長的投訴，認為他在給孩子“傳遞性別偏見”。宋曉磊事后反思說：“這是社會進步的體現”。
與此同時，咨詢機構埃森哲（Accenture）的報告顯示，中國擁有近4億年齡在20-60歲的女性消費者，每年掌控著高達10萬億人民幣的消費支出，足以構成世界第三大消費市場。隨著女性消費需求和消費觀念的擴張，“她經濟”正在爆發出前所未有的沖擊力。
