2021年，“雙減”政策落地，在減負提質需求的牽引下，課堂教學、作業管理對信息技術的需求愈發迫切。十六進制精準教學云平臺，可為學校提供基于作業管理的精準教學服務。
平臺具備“低投入、輕量化、簡單易用、輕松上手”的優勢，可幫助學校快速部署，將信息技術常態化應用到教學中，助力教學減負提質增效。
堅持四個“不”，守護教育初心
十六進制精準教學云平臺“生長”于課堂，與一線師生共教共研18個月，深知學校、老師和學生的實際需求。因此平臺具備不改變學校現有網絡硬件環境、不改變老師教學習慣、不改變學生紙質答題習慣、不依賴手機/PAD等個人電子設備的特色優勢，既降低學校、家庭的教育投入，也能在保持紙質答題“考試氛圍感”的同時，保護學生的視力，讓學生高效學習，健康成長。
輕量化布局，常態化服務教學
為了避免硬件系統之間不兼容的問題，十六進制基于瀏覽器配合電子大屏，摒棄PAD和手機等個人電子設備，打造“簡單易用、輕松上手”的教育產品，讓學校能真正常態化用起來。
通過優質教學資源共享實現精準到校，多種渠道精心挑選教學課件、教材、學案，打造區本、校本資源庫，保證資源的針對性、有效性、精準度和新穎性；通過日常教學數據分析，精準定位學生學習程度與薄弱環節，針對不同層次的學生布置分層作業，實現分層精準教學；通過課堂多元互動工具豐富課堂教學方式，依據學生特點和基礎實施分組教學，組內互評、小組加分、隨機點名等，激發學生學習興趣。
簡單易用，讓教學有據可依
在十六進制入駐學校研發的初期，老師們就提出了“不要安裝各種程序”的要求。因此精準教學云平臺不僅遵循老師原有的教學習慣，還簡單易用，讓不同年齡的老師都能在日常教學中常態化應用。
平臺將大數據技術貫穿課前、課中、課后全部環節。通過對學生課前測、隨堂測、課后練的數據采集，為老師提供可視化、多維度的學情數據報告，幫助老師更加全面和清晰地了解到學生的學習情況，推進精準備課、精準教學、精準互動、精準分層，更好地做到課前有準備、課中有落實、課后有反思。
精準指導，讓學生個性化提升
精準教學云平臺基于對班級所有學生的作業數據進行常態化收集，為學生自動建立完整、連貫的學情檔案和錯題本，形成紙質版的個性化提升手冊。通過對學生學習情況進行分析和診斷，讓學生了解自己的知識點掌握情況，有針對性地靶向練習。教師則可以結合平臺內的習題庫，為學生提供變式練習、舉一反三練習，夯實基礎，查漏補缺。減少學生無效學習時間，提升學習效率和質量。
十六進制精準教學云平臺以作業數據為基礎，以過程性評價為手段，對教學情況進行全方位的數據采集，將信息技術融入學校教育教學和日常作業中。數據分析指導教師優化課堂教學策略與內容，智能互動引導學生改善學習態度，從而持續推動學校教學質量提升。
