為了推動教師團隊的專業化發展,全面提升教學水平和專業素養,驅動少兒編程教育品質升級進程,國內少兒編程教育品牌小碼王于6月28日在杭州舉行2022年全國講師授課大賽總決賽,在生動展現小碼王教育理念和教學特色的同時,賽培結合,提升教師核心素養,探索行業高層次教學人才培養新路徑。
經過初賽、復賽、區域賽的層層選拔,9位區域授課大賽冠軍從小碼王全國500余名一線教師中脫穎而出,成功站上全國講師授課大賽總決賽的講臺,角逐小碼王全國講師最高榮譽。
相較于區域賽,總決賽的賽制再次升級,對選手的教學功底、知識寬度、表達能力、應變能力等提出了更高要求。比賽開始前,9位選手現場抽取出場順序和教學情景卡,依據抽到的教學情境以及學生的性格喜好、心理和思維發展特點、學習習慣,及時調整教學內容、進行備課,在5分鐘內闡述自己的課程設計,并利用之后的30分鐘內進行完整的教學展示。
由小碼王創始人兼CEO王江有、小碼王研發及創新業務負責人韓瀟、小碼王副總裁李淑英、小碼王教學總監楊佳賓、小碼王教研總監劉鳳飛組成的專家評審團,與20位來自各個部門同事組成的大眾評審團,對各位參賽老師的表現進行綜合打分,小碼王全國500余名一線教師全程同步觀摩比賽。
最終,廣州海珠昌崗校區的鄭敏聰老師、杭州黃龍EAC校區的劉鑫老師、無錫中山路校區的姜宇博老師以優異的表現分別斬獲講師授課大賽一、二、三等獎,展現了小碼王一線教師出眾的教學技能和專業素養;此外,本次授課大賽還評選出了創新授課、優秀授課等單項獎;獲獎教師不僅可以獲得榮譽獎勵,而且將入選小碼王2022精英講師訓練營,成為小碼王教學研究和學科發展的骨干力量,作為教學模范和標桿,影響并帶動更多小碼王教師共同成長、共同進步。
作為國內少兒編程教育的開拓者和引領者,小碼王在少兒編程專業師資力量的建設和發展方面,已擁有一整套成熟的人才選拔、培養和日常督導機制:以“科技+教育”人才模型為標準,篩選具備教育潛質的編程專家;以“7+11+21”新訓為基礎,通過7天遠程帶教、11天面對面集訓、21天的試崗跟蹤和多輪培訓期考核,以及校區、集團的多級教學督導,培養能夠面向學員進行專業授課的教學新人;在日常授課過程中,嚴格落實每1節課,1份視頻、1份教案、3輪嚴格審查的教學督導制度,保障自身教學品質;通過人才引育長效機制和教學質量管控體系的建立,確保自身教育品質的高水平穩定輸出。
與此同時,小碼王每年舉辦十佳講師評選、崗級評審、精英師訓、授課大賽、技術PK等多項面向全國講師的考評、進修活動,并邀請多位國際頂尖的STEAM教學專家為小碼王進行內部師資培訓,深度激發師資團隊的潛能,為小碼王師資團隊注入源源不斷的成長動力,為學員提供持續性、高水平、高質量的編程教育服務。
目前,小碼王已成為中國計算機學會編程培訓師資認證組織委員會(PTA)初創公司及常務委員,深度參與行業師資培訓考核標準的制定和推廣工作,促進行業師資水平升級;并與國內信息學競賽“冠軍之隊”信友隊達成戰略合作,在信奧課程研發、教學管理和師資培養等方面通力合作,通過探索信息學競賽專業師資建設新路徑,為老師的職業發展提供更多可能,為國內外青少年信息學賽事輸送更多高素質人才。
創立至今,小碼王始終將師資水平和教學品質視為自身發展的核心,在教育研究、師資培養等方面持續發力,用更嚴格的選拔標準、更完善的培養體系、更全面的督導制度,不斷提升師資水平和教學質量,為更多孩子學員提供高品質的編程教育服務,為行業源源不斷地輸送卓越教師和高品質教學資源,推動少兒編程教育行業高速、高質、長遠發展。
