2022年8月13日，第十二屆數智化人才培養產教融合發展大會在廣州舉行。13日下午，“科教產教共融合 數智財經新發展”分論壇聚焦本科一流專業建設創新，跨界探索數智化人才培養新模式，從產業人才需求、高校一流專業建設改革與育人實踐等方面出發，多位嘉賓共同探討了智能會計未來之建設及院校如何踐行校企協同育人，實現財經專業數智化改革與特色發展。
上海財經大學會計學院院長、全國會計專業學位研究生教育指導委員會委員靳慶魯教授以“數智化時代新財經人才培養實踐—基于上財改革的思考”為題做了演講。他提出數智發展推動企業人才需求發生變化，人才培養也由“供給側”向“供給側”+“需求側”轉型，上海財經大學積極探索“國際化、本土化、專業化、智能化”四化一體的一流卓越會計與財務人才培養路徑，他分享了上海財經大學智能化教改的五大戰略：數智賦能，重塑智能化財會人才培養體系;融合創新，打造智能化實驗教學平臺;引培轉聘，組建智能化師資團隊;引進智能化關鍵技術;校企聯動，拓展智能化實踐場景，協同用友.新道共建“智能化教學改革研究中心”，智能化教改中心實驗室。基于智能化教改，取得了顯著成效。
靳慶魯演講
江西財經大學會計學院院長周冬華教授以“新時期會計類一流專業建設與課程改革”為題做了演講，周院長說明了一流本科專業建設的背景，一流本科專業建設對于專業、對于學校的總體要求。他提到，江西財經大學在一流本科建設實踐中，明確專業定位、深化教育教學改革、強化實踐教學體系、構建特色課程體系、構建學科交叉創新的師資團隊，同時開設智能會計方向，與用友.新道共建智能會計特色班，深化產教融合，踐行協同育人，在本科質量建設中成效顯著。
周冬華演講
廣東省廣物控股集團有限公司財務資金管理部副部長方林偉先生以“構建數智財務 提升財務能級--以財務共享服務推進一流財務管理體系建設”為題做了分享。他提到，數字經濟背景下，財務數字化管理呈現實時化、智能化、精細化、社會化、全員化的新特征，財務共享服務是財務數字化的切入點。方林偉先生以廣物汽貿為例，闡釋財務共享服務如何助力打造一流財務管理體系。最后，他提到數字化時代下，財務人員應是懂業務、精技術、擅分析、能風控的專業復合創新型人才。
方林偉分享
新道科技股份有限公司新財經事業部總經理眭召強先生以“數智驅動 創新財經教育改革新實踐”為題進行了分享。他從產業創變、教育發展和產教融合三個層面進行分析，他認為環境要求、技術驅動、政策鼓勵企業開展財會工作數智化，這也成為企業商業創新的重要支撐與核心引領，基于流程數智化、管理可視化、管理智能化的企業數智化轉型階段，亟需財務人員向信息加工、大數據技術和智能化工具、數智化建模等職能延伸。而在教育端，本科會計類專業數智化教改逐漸從起步、共識走向行動，同時也必須對標世界一流財務管理體系的發展方向，發揮教育對產業的適應、支撐和引領作用，開展產業亟須的財經專業數字化轉型。新道科技將持續深化和創新數智產業學院，通過融產業、富生態、創價值來加強校企合作服務的內涵創新。通過新道科技的DTC數字化教學平臺的技術創新，搭建了持續增長和創新的產業財務數智化全場景服務項目教學庫：將新一代財務云融入課堂，構建面向產業與教研協同一體的“數據+算法+場景”支撐的教學實踐數智創新，升級智能財務RPA+AI融合，將“數字員工”搬進課堂，以及用低代碼創新成就財經學生面向未來的公民開發者能力等的新技術、新平臺，同時新道科技也在積極通過搭建多元的教師產學服務平臺、融合XRE科技開啟沉浸式課堂革命、共育企業數智化轉型促進中心的“校中企”、“教學訓賽創”一體等的教育服務，將產業實踐反哺到院校，推動師資能力的成長與學生的能力提升，與院校共創產教融合的新價值。
眭召強分享
廣東財經大學智能財會管理學院院長陳建林教授以“新文科背景下“財會審”專業智能化綜合改革與實踐”為題進行了分享。他提到，廣東財經大學關于智能化領域，主要開展“智能+財會”的融合性研究與灣區智能財會的區域性研究。對于智能化領域研究的主要成果，如積極打造“智能財會管理科研團隊;“智能財會學術論壇”;學生科研小組;組建智能財會教學科研機構，進行成果轉化：轉化為人才培養的基石;轉化為社會服務的基石。廣東財經大學成立智能財會管理學院，專業方向設置與課程設置體現智能特色和灣區特色，并構建融合性的人才培養方案，推進融合性課程開發與智能財會管理教材建設、案例庫建設，豐富和完善數智化教學資源，打造智能財會人才培養平臺，最終，打造“以管理為核心，以財會為基石，以智能為支撐”三位一體獨具特色的“廣財模式”。最后，他提到，廣東財經大學與用友.新道未來將開展深度交流與戰略合作，進一步升級會計學(智能會計)、財務管理(智能財務、公司理財、管理會計)、稅收學(智能稅收)三個本科專業的教學與科研特色，共同搭建一個技術融合、產教融合和區域融合平臺，聚焦教育根本任務，瞄準智能教改的痛點難點，共同探討數智教改新模式、產教融合高質量發展新路徑。
陳建林分享
浙江工商大學會計學院副院長謝詩蕾教授以“知行合一：數智時代會計學科一流專業建設的思考與實踐”為題做了演講。她提到，會計學生就業“難”背后的真正問題是缺乏使命感和職業發展目標、數字化思維與“軟實力”，因此，新文科建設下的財會人才培養要基于學科融合、產教協同，培養學生的信息素養。浙江工商大學基于“三位一體”管理型財會人才的總體培養目標與“四力驅動型”管理型財會人才能力結構，建設數智化課程體系、數智化師資隊伍，進行產教融合協同育人平臺建設，促進財會審國家一流專業建設，服務浙江數字經濟發展和企業數字化轉型目標。她表示，浙江工商與用友.新道共建“新財會”錢江產業學院，共建智能財會先鋒班，“專業+企業(行業)+項目”嵌入式協同育人培養平臺，成效顯著。未來會繼續完成數智財會專業課程體系和師資隊伍構建，開設“數字財務”方向班，建成示范性的智能化、管理型財會產教融合人才培養生態體系。
謝詩蕾演講
南京財經大學會計學院副院長沈永建教授以“產教融合 虛擬教研-南京財經大學智慧會計人才培養模式探索“為主題做了分享，他表示，學科交叉和科技整合已經成為推動學科建設的重要手段，“新文科”要突破“小文科”思維，構建“大文科”視野。南京財經大學以培養具備財經專業能力、數智技術能力、業務協同能力和戰略決策能力的高素質復合型會計人才為目標，秉承“啟智潤心、數智賦能、 產教融合”的育人理念，啟智潤心：成立“黨史中的財經故事”項目組，開展“黨史中的財經故事”系列微課程;數智賦能：開設智慧會計創新實驗班，“數智化知識”融入人才培養方案。跨界協同：校企合作建設教學資源;共籌共建共享共贏教研共同體，成立智慧會計虛擬教研室;籌建產業學院，提出“創建生態主導型產業學院，發動會計科技革命”的思想，構建“1+3+X”產業生態圈。
沈永建分享
東莞城市學院校長助理、商學院院長羅衛國教授以“雙主體共建省級示范產業學院，培養應用型財經人才”為題做了演講。他提到，東莞城市學院對接粵港澳大灣區新技術、新業態，探索建設“AI+”“大數據+”等交叉融合的“跨學科”共生專業。他表示，東莞城市學院與新道共建省級示范產業學院，雙方共建財務管理專業，打造專業培養特色，合作共建廣東省商科實訓教學示范中心，共建數智化師資團隊，校企共同開展第二課堂，雙方共同促進學生高質量實習與就業。在2021年4月與用友網絡、新道科技聯合舉辦了“數智化新商科人才培養高峰論壇”，共同探討數智化新商科建設。他表示，依托產業學院，東莞城市學院構建了數字經濟(商業)專業集群化協同發展;深化專業內涵建設，推動了多學科融合發展;創新人才培養模式，提高了人才培養成效;提升課堂教學質量，推動了課程教學內容與崗位需求對接。在教研教改、課程建設、學科師資、實踐等方面取得了豐碩成果。
羅衛國演講
最后，廣東財經大學會計學院院長雷宇教授做出總結，并表示，未來高等教育院校將不斷完善產教深度融合、協同育人機制，創新學科交叉一流育人體系，打造一流專業建設特色。
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