近日,專注于知識服務領(lǐng)域、首創(chuàng)共讀+模式的有書,在疫情當下,為了更好地緩解人們在大環(huán)境中因為不確定性所帶來的知識焦慮,有書CEO雷文濤先生提出終身成長的理念并號召人人都應該擁有成長型思維,有書品牌也升級為"終身教育領(lǐng)創(chuàng)者",啟用全新品牌口號"有書相伴終身成長",以全鏈路的成長業(yè)務為用戶成長賦能。
以終身教育領(lǐng)創(chuàng)者為定位的有書,將以用戶即會員的終身教育深化服務體系,整合不同領(lǐng)域、不同年齡段的知識服務及新教育產(chǎn)品,幫助有終身成長意愿的人群持續(xù)、系統(tǒng)、高效地獲取所需知識,提升思維認知,改善生活現(xiàn)狀,從而獲得更好的人生發(fā)展。
有書創(chuàng)始人兼CEO雷文濤先生表示:"全新的品牌定位明確了有書的發(fā)展策略及平臺價值",有書致力于成為全球最有影響力的終身成長服務平臺,這是有書的長期發(fā)展方向,也是階段性奮斗目標。"有書自成立以來,始終認為知識服務的核心價值就是服務用戶成長,我們致力于讓更多人保持終身學習的狀態(tài),不斷的實現(xiàn)自身價值與自我迭代,促進用戶終身成長。"
從引領(lǐng)千萬人成長的共讀平臺,進階為終身教育領(lǐng)創(chuàng)者
自2014年成立以來,有書始終專注為用戶提供全方位、多維度、系統(tǒng)化的服務體驗,滿足用戶短期、長期的知識獲取需求,建立達人領(lǐng)讀+書友共讀+語音聽書+群組討論的產(chǎn)品模式。2015年12月12日,為了滿足更多人的閱讀需求,有書正式發(fā)起"有書共讀行動計劃",組隊對抗惰性,每周共讀一本書,激發(fā)閱讀動力,帶領(lǐng)千萬國人找到讀書樂趣。為了給用戶提供更加完善的產(chǎn)品服務體驗,形成了文字+音頻+視頻的全媒體服務體系并逐步發(fā)展成為引領(lǐng)千萬人成長的共讀平臺。目前,有書已經(jīng)匯聚6000萬粉絲用戶,為迅速發(fā)展成為終身教育領(lǐng)創(chuàng)者打下堅實基礎。
此次升級,卡位于終身教育領(lǐng)創(chuàng)者,有書將構(gòu)建完整的終身教育服務體系,為擁有不同需求的用戶提供終身成長行動方案,打造多元立體的場景化學習體驗,不斷輸出優(yōu)質(zhì)原創(chuàng)內(nèi)容,幫助用戶突破認知盲區(qū),為有書打造終身成長的學習生態(tài)閉環(huán)提供良性循環(huán),陪伴用戶終身成長。
終身教育,不斷實現(xiàn)自我迭代
有書創(chuàng)始人兼CEO雷文濤先生
這是一個終身成長的時代,終身教育是貫穿人一生的教育使命。作為終身成長發(fā)起人也是實踐者的有書CEO雷文濤先生表示:"成長是解決人生難題的金鑰匙。在如今的時代背景下,如果我們不保持成長的狀態(tài),可能會產(chǎn)生自由落體、隨波逐流的感覺,保持成長是免于恐懼的重要途徑。當人們開始擁有成長意識,知道自己的優(yōu)勢與不足、看清自己要什么的時候,內(nèi)心就會變得充足,這時候就開啟了終身成長的第一步。"
四大核心業(yè)務突圍,助力用戶終身成長
有書通過 "有書APP+有師+新媒體矩陣+有書空間"的四大核心業(yè)務形態(tài),打造線上與線下的融合模式,以場景化的學習體驗為基礎,幫助千萬用戶踐行終身成長,共同迎接終身教育時代。
有書APP是一款綜合類知識服務軟件,從認識層面的輕內(nèi)容到聽書、共讀、有書課程、教育產(chǎn)品等;有師作為有書傾力打造的新在線教育平臺,致力于為成人和孩子提供優(yōu)質(zhì)的教育服務,現(xiàn)已推出成人英語、少兒英語、K12學科等數(shù)十門在線直播錄播課程;有書自媒體矩陣是由有書運營及維護的一系列自媒體賬號組合,覆蓋微信、抖音、快手、優(yōu)酷等所有主流自媒體渠道,其中微信公眾號"有書"位列全國總榜前五,傳播力超過99.99%的公眾號;有書空間構(gòu)建線下沉浸式閱讀體驗場景,將線上產(chǎn)品融入線下。四大核心業(yè)務形成了多元、立體化的終身教育服務體系,為用戶的終身成長提供行動方案。