15天《社交天性》精讀班
如何了解別人的思維和行止？
如何與別人競(jìng)爭(zhēng)？
如何協(xié)助孩子高效進(jìn)修？
如何鼓勵(lì)職工奮力任務(wù)？
海報(bào)怎樣打才無(wú)效？
該署都是咱們正在政法生涯的方范圍面遇到的成績(jī)，咱們也指望尋覓到答案。
而《社交秉性》的形式偏偏偏偏從迷信的立場(chǎng)為咱們需要了提議，能協(xié)助咱們更為無(wú)效地與別人溝通，處置社交運(yùn)動(dòng)，更好地順應(yīng)政法生涯，沒(méi)有只如此，這該書還尤其風(fēng)趣。 比方書中該署刷新三觀的觀念：
咱們中腦沒(méi)有放過(guò)任何一秒社交。
門口貼一張“有眼睛”的廣告就能夠防盜。
咱們中腦的“終生最愛”是協(xié)助咱們變化極端簡(jiǎn)單的社交圈里的內(nèi)行。
那樣第一期通讀班成效如何呢，讓咱們單程憶一下后來(lái)的情形。
徐卓教師的解說(shuō)干貨滿滿，讓分享沒(méi)有止只限《社交秉性》，那里有書籍瀏覽形式的分享，如何進(jìn)入一度科學(xué)的辦法，腦神經(jīng)鉆研三部曲終究是什么，再有弗洛伊德和榮格兩位心思學(xué)巨匠的八卦。
15天時(shí)間，了解如何有效與他人溝通、協(xié)作，讓你的社交活動(dòng)妙趣橫生、鏈接滿滿，懂得人類的社交屬性才能更好的體驗(yàn)塵世的有趣！
