Excel中有一類稱作數組公式的公式，有點難以理解，但很強大，能夠完成很多不可思議的任務。
然而，要想精通并熟練運用數組公式，需要大量的練習。本文只是簡單地介紹數組公式，讓感興趣的朋友對其有所了解，為進一步的研究和應用打下基礎。
為什么要學習和使用數組公式
既然數組公式比較復雜且難于理解，那為什么還要學習和使用數組公式呢？
使用數組公式，可以使Excel完成我們認為不可能的任務，或者說要使用VBA才能完成的任務，并且在有些情形下，數組公式可能是一個非常有效的解決方案。當然，好奇心也會驅使我們想要學習進階去創建更高級的公式，并且在學會數組公式的基本使用后想要創建更有效的數組公式。在掌握數組公式后，在面對創建Excel解決方案時又多了一份新的武器。我想，這可能是想要學習數組公式的一些原因。
在某些情形下，除非使用VBA，使用數組公式可能是實現目的的唯一辦法。在使用普通的公式時，我們可能需要輔助列或一些中間步驟，然而，數組公式可以提供一次性的解決方案，省掉中間步驟。當然，高級篩選、數據透視表、以及新增的一些數組函數能夠解決使用數組公式實現的任務，但是當輸入發生變化時它們不能自動更新或者有局限，然而數組公式能夠立即更新，這是其一大優勢。
我們可以使用數組公式來判斷數據是否與指定區域中的數據相匹配，可以統計單元格區域中不重復值的數量，可以提取單元格區域中的不重復數據，將列數據轉換為行數據，…，等等。
什么是數組公式
在認識數組公式之前，先看看通常對于下圖1所示的工作表求總銷售額的過程。
圖7
這個數組公式使用IF函數來測試多個單元格。比較單元格區域B2:B9中的數值是否大于60，返回一個包含布爾值的數組{TRUE;TRUE;TRUE;FALSE;TRUE;FALSE;TRUE;FALSE}，然后IF函數根據該數組中的值，如果為TRUE則返回B2:B9中的值，為FALSE則返回FALSE。擴展后的公式如下：
=AVERAGE(IF({TRUE;TRUE;TRUE;FALSE;TRUE;FALSE;TRUE;FALSE},{89;92;78;56;88;58;95;55},{FALSE;FALSE;FALSE;FALSE;FALSE;FALSE;FALSE;FALSE}))
注意，在原公式最后的FALSE被擴展成一個與前面數組相匹配的適合大小的數組。
在IF函數測試完成后，得到下面的中間結果：
=AVERAGE({89;92;78;FALSE;88;FALSE;95;FALSE})
AVERAGE函數忽略布爾值（TRUE或FALSE），僅對數值求平均值。
示例2：計算排名前3的學生成績之和
仍以圖7所示的工作表為例，要求前3名的學生成績之和。
可以使用數組公式：
=SUM(LARGE(B2:B9,ROW(1:3)))
其中，ROW(1:3)返回數組{1;2;3}。LARGE函數依次取單元格區域B2:B9中的最大值、第2大及第3大值，返回數組{95;92;89}，然后將其作為SUM函數的參數求和。
示例3：計算數值單元格中各數字之和
在單元格A1中的數值為12345，要通過公式得出1+2+3+4+5的值。
可以使用數組公式：
=SUM(1*MID(A1,ROW(INDIRECT(“1:”& LEN(A1))),1))
LEN函數計算單元格A1中字符的長度，因此上面的公式變為：
=SUM(1*MID(A1,ROW(INDIRECT(“1:6”)),1))
INDIRECT函數返回對第1至6行的引用：
=SUM(1*MID(A1,ROW(1:6),1))
然后擴展成為：
=SUM(1*MID(A1,{1;2;3;4;5;6},1))
MID函數依次取單元格A1中的字符，每次1個：
=SUM(1*{“1”;”2”;”3”;”4”;”5”;”6”})
將1與數字文本相乘將其轉換為數字：
=SUM({1;2;3;4;5;6})
最后，SUM函數對數字數組求和。
