今天來(lái)介紹下countif更深層些的案例使用。該函數(shù)的初級(jí)入門使用在excel2010函數(shù)入門視頻教程里也講到這函數(shù),這次繼續(xù)來(lái)深入下。舉例如圖: 當(dāng)然還是有勤勞的親說(shuō),我一個(gè)個(gè)數(shù)唄,哈哈。如果是每日的目標(biāo)了,300家門店,難道你也一個(gè)個(gè)去數(shù)嗎。這里我們要用的是countif函數(shù)。
水平初級(jí)的想法,g2=countif(a2:f2,">900"),下面繼續(xù)是g3=countif(a3:f3,">1300").這樣確實(shí)比之前快了好多了。但還能更好。可以這么寫
輸入
G2=COUNTIF(B2:F2,">"&B2),下拉就得到全部的結(jié)果。速度更快了。
這里輸入是一個(gè)文本加連接符,加個(gè)變量。
語(yǔ)法的規(guī)定就是文本和變量之間要加連接符。 Excel當(dāng)你知道2%時(shí),你覺(jué)得你懂80%,不懂的地方是20%而已。但當(dāng)你知道20%,工作效率比之前已經(jīng)提升數(shù)倍了,你卻特別的發(fā)現(xiàn)你才懂20%,不懂的是80%。所謂知識(shí)越學(xué)越無(wú)知,也就是這道理。