經(jīng)過195天的內(nèi)測(cè)，開課吧于近日正式發(fā)布企業(yè)服務(wù)品牌，目前該品牌已覆蓋17個(gè)行業(yè)、1100多家企業(yè)，其中200多家付費(fèi)企業(yè)。開課吧合伙人/企業(yè)服務(wù)總經(jīng)理朱維芳表示，企業(yè)的數(shù)字化轉(zhuǎn)型要經(jīng)歷顯性、融合、重構(gòu)這三個(gè)典型階段，而打造學(xué)習(xí)型組織是企業(yè)制定人才戰(zhàn)略、進(jìn)行文化創(chuàng)新的抓手，在打造學(xué)習(xí)型組織的同時(shí)還要積極促進(jìn)企業(yè)建立數(shù)字化組織。
朱維芳認(rèn)為企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型差異雖大，但行業(yè)存在共性。只有確保以“數(shù)據(jù)”為核心，在組織生產(chǎn)過程中讓數(shù)據(jù)被看到、讓數(shù)據(jù)說話，最終讓數(shù)據(jù)開路，才能有效推進(jìn)企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型。創(chuàng)新回報(bào)與降本增效一直是組織發(fā)展過程當(dāng)中需要有所均衡的兩大議題，而在不久的未來，企業(yè)的數(shù)字化能力將能直接作用二者之間。這也是中小企業(yè)未來在差異化競(jìng)爭(zhēng)中能搶跑的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)，隨著產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)的深入,產(chǎn)業(yè)對(duì)數(shù)字化人才的需求還在不斷釋放，數(shù)字化能力增強(qiáng)的關(guān)鍵是企業(yè)對(duì)數(shù)字化人才的持續(xù)培養(yǎng)。
通過長(zhǎng)時(shí)間的行業(yè)觀察朱維芳發(fā)現(xiàn)，當(dāng)下很多企業(yè)的人才發(fā)展理念更多是基于問題、以事為本、面向當(dāng)下的。從互聯(lián)網(wǎng)人才市場(chǎng)中不難發(fā)現(xiàn)短頻快的模式特點(diǎn)，普遍年輕人在職周期短、跳槽頻率高等現(xiàn)象很常見。她認(rèn)為數(shù)字化人才職業(yè)能力提升的背后是企業(yè)人才戰(zhàn)略的體現(xiàn)，越來越多的知名企業(yè)開始相信優(yōu)秀的人是來自內(nèi)部，相信人是可發(fā)展的。未來，中國的企業(yè)慢慢接受以人為本，基于職業(yè)可持續(xù)發(fā)展的人才發(fā)展理念。人才培養(yǎng)長(zhǎng)期主義的涌現(xiàn)有利于企業(yè)在數(shù)字化轉(zhuǎn)型中完善自身的人才培養(yǎng)體系，通過戰(zhàn)略、思維、行為等三大維度健全周期長(zhǎng)、階段性的人才發(fā)展戰(zhàn)略。
前不久，開課吧與脈脈聯(lián)合發(fā)布《中國數(shù)字化人才現(xiàn)狀與展望2020》報(bào)告顯示，年輕職場(chǎng)人越來越重視自身的數(shù)字化技能。特別是疫情之后，市場(chǎng)對(duì)數(shù)字化人才的總體需求量猛增,相比去年同期增長(zhǎng)91%;八成職場(chǎng)人認(rèn)為任何崗位均需具備數(shù)字化能力,過半選擇線上購課系統(tǒng)性提升數(shù)字化能力。在線新職業(yè)教育領(lǐng)軍者開課吧對(duì)數(shù)字化人才給出了明確的定義,數(shù)字化人才主要分為數(shù)字化領(lǐng)導(dǎo)人才、數(shù)字化專業(yè)人才和數(shù)字化應(yīng)用人才。
數(shù)字化轉(zhuǎn)型,決策層先行,領(lǐng)導(dǎo)力數(shù)字化意識(shí)提升對(duì)企業(yè)轉(zhuǎn)型起著至關(guān)重要的作用。數(shù)字化管理人才指的是具備數(shù)字化思維,并有堅(jiān)定信念,可從上至下持續(xù)推進(jìn)數(shù)字化變革的高管團(tuán)隊(duì)。他們既具敏捷性又具適應(yīng)性,能迅速找到數(shù)字化轉(zhuǎn)型戰(zhàn)中速贏的切入點(diǎn),如CEO、CIO、首席數(shù)字官等。數(shù)字化專業(yè)人才是指具備信息通信技術(shù)專業(yè)技能和補(bǔ)充技能的人才,既包括業(yè)務(wù)架構(gòu)師、軟硬件工程師等研發(fā)專業(yè)人才,也包括用戶體驗(yàn)設(shè)計(jì)、大數(shù)據(jù)專家等新型數(shù)字化人才。數(shù)字化應(yīng)用人才是面向非技術(shù)人員,具備數(shù)據(jù)化創(chuàng)造思維,能將技術(shù)與業(yè)務(wù)相融合,為社會(huì)創(chuàng)造新價(jià)值的人才。使他們能夠基于不同場(chǎng)景應(yīng)用新技術(shù)對(duì)業(yè)務(wù)進(jìn)行數(shù)字化升級(jí),如市場(chǎng)、營(yíng)銷、財(cái)務(wù)、人力資源等負(fù)責(zé)人。
朱維芳還詳細(xì)介紹了開課吧幫助企業(yè)進(jìn)行專業(yè)精進(jìn)與訓(xùn)戰(zhàn)結(jié)合并存的人才發(fā)展規(guī)劃，并展示了開課吧在智能制造、金融科技、傳統(tǒng)IT以及中小企業(yè)等行業(yè)的生動(dòng)案例，以實(shí)例證明開課吧已成為廣受企業(yè)信賴的數(shù)字化轉(zhuǎn)型人才發(fā)展合作伙伴。北京市科學(xué)技術(shù)委員會(huì)在今年5月份公布了2020年首批高精尖產(chǎn)業(yè)技能提升培訓(xùn)機(jī)構(gòu)目錄，包括中國科學(xué)院大學(xué)培訓(xùn)中心、清華大學(xué)、北京大學(xué)、百度、開課吧等。此次在高精尖產(chǎn)業(yè)技能提升培訓(xùn)機(jī)構(gòu)目錄中，開課吧培訓(xùn)的主要產(chǎn)業(yè)方向?yàn)槿斯ぶ悄芎涂萍挤?wù)。據(jù)悉，開課吧企業(yè)服務(wù)已經(jīng)正式接入北京市高精尖產(chǎn)業(yè)技能提升培訓(xùn)項(xiàng)目，可為企業(yè)制定個(gè)性化人才培訓(xùn)方案，并輔助企業(yè)申報(bào)資金補(bǔ)貼。
開課吧整合全球知名IT和互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)一線師資及實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目，面向廣大數(shù)字化專業(yè)和應(yīng)用人才，提供Java、Web前端、數(shù)據(jù)分析、Python、人工智能、產(chǎn)品、運(yùn)營(yíng)、智能物聯(lián)等熱門學(xué)科的體系化在線實(shí)戰(zhàn)賦能和進(jìn)階課程。開課吧是中國最早專注IT互聯(lián)網(wǎng)和數(shù)字化領(lǐng)域的在線教育機(jī)構(gòu)之一，累計(jì)付費(fèi)學(xué)員人數(shù)已超過400萬。
“開課吧老師講的內(nèi)容很全面，每個(gè)方向都很有深度。通學(xué)一遍課程后，我對(duì)整個(gè)架構(gòu)設(shè)計(jì)有了系統(tǒng)性的認(rèn)識(shí)，也學(xué)會(huì)了從多個(gè)角度看待問題。”宋同學(xué)是開課吧IT學(xué)院的學(xué)生，目前供職于字節(jié)跳動(dòng)。開課吧培養(yǎng)的大部分優(yōu)秀學(xué)員都進(jìn)入了百度、京東、字節(jié)跳動(dòng)、阿里等一線大廠，源源不斷地為高精尖產(chǎn)業(yè)輸送技術(shù)人才。近期，開課吧宣布從慧科集團(tuán)拆分，并獨(dú)立獲得A輪融資5.5億元人民幣，這是新職業(yè)在線教育歷史上最大單筆融資。
