日前,教育部教師工作司、中國教師發展基金會公示了2020年鄉村優秀青年教師培養獎勵計劃人選名單。并公開表示要為加大對52個未摘帽貧困縣支持幫扶,2020年鄉村優秀青年教師培養獎勵計劃特針對52個貧困縣增加一定名額。經省級教育行政部門推薦、專家審核和遴選等環節,最終確定2020年鄉村優秀青年教師培養獎勵計劃入選教師311人。
通過教育部教師司對于鄉村青年教師的大力培養舉措,不難看出國家對于教師職業的重視。而教師隊伍建設也是未來中國教育發展的核心方向。教師培訓企業也該正視機會,著力打造符合時代需求、大眾需求的課程,提高課程教學內容與質量,幫助有職業教育需求人群快速掌握相應知識,幫助更多考生實現心中理想,成為人民教師。
而聚師網教育作為一家深耕教培領域的優質企業,早已規劃好優質教師培養方向。他們在全國招募名師,現今已匯集了二十多位教學名師,組成了專業的教學團隊。并通過兩年時間的打磨,在自主研發的APP“聚師課堂”2.0版本中推出了獨特的“雙師教學”教學體系與AI黑科技智能題庫、優質服務體系等,輔助大眾“實現理想,任教從優”,我們一起了解一下。
廣聚名師打造雙師教學體系輔助大眾圓夢
在國家大力扶植教師職業發展的前提下,教師職業培訓領域佼佼者聚師網教育便在深思,職業教育是以就業為導向的教育模式,教學需精準對接就業。只有更好的了解市場動向、大眾需求、政策導向,并因材施教才能幫助更多的考生準確學習、精準就業。
于是他們深入研究,在“聚師課堂”中推出了科學化的雙師教學法,主要內容為在每節課程中都設置兩位教師共同協作完成課程。兩位教師中,一位是主攻專業課程的金牌教師,另一位是課程助教老師。金牌教師會為大眾講授具體課程內容、重難點題型分析、布置作業并講解試卷作業,專注高質量教學。在“聚師課堂”中,給金牌講師留下一個互動區域,方便學生與教師溝通知識點。而助教老師會持續在線,與問答區的學生互動,幫助大家解決知識外的課程問題。聚師網推出的雙師教學法很好地平衡了課堂節奏,兩位教師雙管齊下各司其職,快速提升了課堂專注度。幫助考生系統的快速吸取教學知識,專注的沉浸在教學環境中,從而快速成長,早日上岸。
AI黑科技輔助聚師網教育升華課程價值
聚師網教育深思著在雙師教學體系之外,還需匹配相對應的優質服務體系。于是他們借助AI黑科技從打造智能題庫著手,升華課程價值。
首先,他們依靠最新的AI黑科技,在自主研發的聚師課堂APP2.0版本中推出了獨創的“智能題庫”體系,幫助考生系統、快速、碎片化的掌握教學知識。聚師網教育利用AI技術在聚師課堂中收集到考生們的易錯題,進行匯總,反饋到教師端口,減少教師的重復性工作時間,提高備課效率,為考生提供最精準的“定制服務”。其次他們體諒到大眾時間碎片化,推出了滾動“快問快答”模塊。每次10道題,幫助考生在短時間內快速掌握十大知識點。
2020年,對于在線教培企業來說是機遇與風險并存的一年。優秀的前行者會不懼風雨,在行業藍海面前,乘風破浪奮勇直前。未來教師培訓行業必定會蓬勃發展,而教培企業更應該在時代的前進中不斷精進技術、努力打造好產品,隨著時代奔向遠方。