大家又看到了王俊凱在北大路演時(shí)的沒被發(fā)現(xiàn)的趣事，當(dāng)時(shí)的會(huì)議廳特別大，一共有兩層，又都是主持人隨機(jī)選擇觀眾提問，所以小凱和張譯老師在會(huì)場的時(shí)候就經(jīng)常看不見提問的人，都是瞇著眼睛到處找，一個(gè)人找到了還會(huì)給另一個(gè)人指一下提問的人，是互相扶持的好兄弟了。
王俊凱迷迷瞪瞪的小表情，精致的小臉上滿是迷茫，一直在努力探頭滿會(huì)場尋找聲音的來源，尋找聲音的主人，也是想要禮貌地看著別人回答問題。但是王俊凱還是沒有找到，最后是張譯先找到，給王俊凱指明了方向。
其實(shí)，在電影中兩人互相幫助的感覺就特別明顯。最開始是宗大偉一直保護(hù)出來，會(huì)在突遇流彈是讓傻小子躲好，會(huì)在遇到當(dāng)?shù)乇﹣y時(shí)把他換到路的內(nèi)側(cè)，想要讓他多一點(diǎn)安全。在車?yán)镌庥鰳寭魰r(shí)，也是一把就把成朗這個(gè)看傻了的孩子的頭按下去了。幾乎每一次暴亂，都可以看到宗大偉的手護(hù)在了成朗身前。
但是，成朗是一個(gè)成長性的角色。在電影的最后，宗大偉遇到危險(xiǎn)，是成朗顫抖著舉起手中沒電的相機(jī)威脅壞人，擔(dān)當(dāng)了責(zé)任，這一次也直面戰(zhàn)火，站起來保護(hù)了宗大偉。從一個(gè)害怕炮火的人，到面對(duì)戰(zhàn)火保護(hù)前輩，這成長真的很大了！
而后來宗大偉再遇到危險(xiǎn)，成朗也是馬上把他攬到自己身后，力度很大，態(tài)度很堅(jiān)決，臉上滿是堅(jiān)毅的表情，宗大偉感覺到了這個(gè)孩子的成長。（本文由電影呢原創(chuàng)，抄襲必究）作為觀眾也更喜歡成朗這個(gè)角色，看到了他的蛻變！
電影不是簡單的愛國片，教大家如何愛國，而是告訴大家珍惜和平。影片中有家國情、親情、同生共死的兄弟情，每一種感情都很細(xì)膩，有代入感，他們一部分就像是我們身邊的普通人。宗大偉和成朗會(huì)吵架拌嘴，宗大偉害怕老婆，成朗不理解上司的行為。他們就是普通人，會(huì)恐懼難過、會(huì)怕死，但是在大局面前還是選擇一往無前、勇敢無畏。
其實(shí)，電影還有很多情節(jié)都被刪除了，據(jù)傳一共有四個(gè)小時(shí)，如果放上這些情節(jié)，可能人們對(duì)于人性的思考會(huì)更深刻。其中，有一個(gè)人是卡馬爾，電影里是邊境官哈桑最值得信賴的手下，還有一個(gè)臺(tái)詞是說他絕對(duì)不可能背叛哈桑。但其實(shí)，壞人來辦公室抓哈桑的時(shí)候，手下迫于無奈也出賣了他。
在生命安全面前，我們總會(huì)變得自私，不知道具體情節(jié)是出于什么原因。但總讓人感覺戰(zhàn)火太殘酷，人性難以揣摩！
