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這段時(shí)間以來(lái),想必大家都被“毒教材”“毒插圖”事件刷屏了。至今很多人也不敢相信,以往在眾人心目中如此神圣的教材,如今也會(huì)出現(xiàn)如此粗俗不堪的內(nèi)容。

從低俗、猥瑣的插圖,到倒畫(huà)的國(guó)旗,種種跡象表明,這絕不是審美問(wèn)題,而是有人故意而為之。

而插圖的作者,清華美院的吳勇無(wú)疑成為了眾矢之的。

隨后關(guān)于他的很多履歷以及師承也一一被挖出,不看不知道,一看嚇一跳。

吳勇的老師正是清華美院教授呂敬人,他在日本神戶藝術(shù)大學(xué)畢業(yè)。

他的關(guān)系網(wǎng)更是讓人驚掉下巴。幾乎無(wú)一例外全和美日接觸。讓人難免不產(chǎn)生懷疑,他們居心叵測(cè)。

呂敬人的兒子呂旻是吳勇設(shè)計(jì)工作室的美術(shù)設(shè)計(jì)。此次事件的二號(hào)人物。呂敬人的大哥,就職于日本東京工業(yè)學(xué)院教授。

呂敬人的四哥,是美國(guó)摩根公司的高管等等!

隨后清華美院也再次成為了眾人痛批的對(duì)象,認(rèn)為作為國(guó)內(nèi)美術(shù)界的最高學(xué)府,確實(shí)是不給國(guó)人長(zhǎng)臉。

因?yàn)檫@已經(jīng)不是第一次備受網(wǎng)友質(zhì)疑了,此前清華美院組織的時(shí)裝秀,一經(jīng)亮相罵聲一片!

因?yàn)槟L貍儌€(gè)個(gè)都是瞇瞇眼,完全是受到了西方文化的影響。他們以丑為美,甚至有歧視國(guó)人的嫌疑!

隨后清華美院也緊急辟謠表示:這完全是審美問(wèn)題,不存在歧視問(wèn)題。

如今再次爆發(fā)吳勇插圖事件,也難免會(huì)讓很多人對(duì)清華美院的價(jià)值觀產(chǎn)生懷疑。

這不就在近日,清華大學(xué)博士、大逗相聲演員李寅飛,在其個(gè)人社交賬號(hào)上通過(guò)快板的方式,回應(yīng)了“毒教材”事件。

他歡快地唱道:

畫(huà)畫(huà)的作者本性吳,咱先替學(xué)校說(shuō)句話,這人跟清華關(guān)系沒(méi)多大!

八幾年工美畢的業(yè),跟清華根本不搭界!

他姓吳啊,叫吳勇!畫(huà)風(fēng)我有點(diǎn)看不懂!……

這則視頻一經(jīng)發(fā)布迅速引發(fā)熱議,很多網(wǎng)友對(duì)此也是褒貶不一。

有人認(rèn)為這是李寅飛蹭熱度來(lái)了,但要小心啊,這種熱度并不是誰(shuí)都可以隨意蹭的。

也有人認(rèn)為李寅飛勇敢對(duì)“毒”教材發(fā)聲,勇氣可嘉,值得稱贊!

但就在李寅飛的視頻發(fā)出以后,有一位網(wǎng)紅公開(kāi)痛罵李寅飛,稱其這不是在發(fā)聲,而是在為清華洗白,這是在為某些人洗白!

這位網(wǎng)紅痛罵道:

說(shuō)相聲的清華博士李寅飛,我就罵你了!如此嚴(yán)肅的教材問(wèn)題,你居然開(kāi)頭就為清華洗白,說(shuō)吳勇不是清華的!

你這是在極力為清華洗白,同為清華大學(xué)教授肖鷹對(duì)“毒”教材的態(tài)度更惡劣,你還在洗白什么呢?

另外這位網(wǎng)紅還表示:這么嚴(yán)肅的問(wèn)題,你嬉皮笑臉地唱著數(shù)來(lái)寶,這個(gè)態(tài)度合適嗎?

因?yàn)樵诶钜w看來(lái),吳勇當(dāng)年畢業(yè)于中央工藝美術(shù)學(xué)院,只是后來(lái)與清華合并,成為了現(xiàn)在的清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院。

由此李寅飛就認(rèn)為吳勇他不是清華畢業(yè)的,不要冤枉了清華。

當(dāng)然李寅飛說(shuō)這句話的目的很明顯,就是如那位網(wǎng)紅所說(shuō):為母校洗白,畢竟他本人也是清華大學(xué)畢業(yè)的。

其實(shí)客觀來(lái)說(shuō),在“毒”教材的問(wèn)題上,并不是一個(gè)李寅飛或者一個(gè)網(wǎng)紅就可以左右輿論導(dǎo)向的,也并不是某個(gè)人就可以為誰(shuí)“洗白”的。

因?yàn)樽源蚯迦A美院“瞇瞇眼”事件以后,它的三觀就已經(jīng)在國(guó)人面前碎了一地。

另外針對(duì)“毒”教材事件,清華大學(xué)教授肖鷹的言論更加顛覆三觀。

因?yàn)樗_(kāi)發(fā)文表示:

我不認(rèn)為教材配圖“很丑”,更不認(rèn)為這些插圖可以給小學(xué)生的學(xué)習(xí)和教育產(chǎn)生不良效果。在一個(gè)開(kāi)放創(chuàng)新的時(shí)代,我們不能在教材設(shè)計(jì)上采用一種“審丑過(guò)敏癥”!

很多網(wǎng)友看完之后那是火冒三丈,大家紛紛直言:如今的清華怎么了,它還是原來(lái)那個(gè)清華嗎?它還能代表中國(guó)最高學(xué)府嗎?

所以說(shuō)李寅飛你也不必急著為母校洗白,白與黑,歷史會(huì)自會(huì)給出結(jié)論。

當(dāng)然不管是李寅飛還是這位網(wǎng)紅,他們的另外一個(gè)很重要的目的,無(wú)非都是為了蹭點(diǎn)流量。

但是他們表現(xiàn)出的正義感和責(zé)任感,還是值得很多公眾人物學(xué)習(xí)的。

因?yàn)槭录l(fā)生到今天,除了網(wǎng)民的憤怒之外,很少見(jiàn)到有公眾人物出來(lái)發(fā)聲。

反之,網(wǎng)上卻出現(xiàn)了不少大學(xué)教授為“毒”教材洗白,這種輿論導(dǎo)向是可怕的,也是不應(yīng)該的!

對(duì)此知名學(xué)習(xí)司馬南也不得不感慨道:歷史虛無(wú)主義如此泛濫嗎?

對(duì)此你怎么看?歡迎留言交流!

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