因?yàn)橐咔榈木壒剩芏鄬W(xué)生隔三差五就在家里上網(wǎng)課,拿著電腦或者ipad 在家里上網(wǎng)課,這可讓許多學(xué)生非常開(kāi)心,因?yàn)樯暇W(wǎng)課的時(shí)候,只要不開(kāi)攝像頭,老師就不知道學(xué)生在做什么。
學(xué)生可以在上課的時(shí)候摸魚(yú),吃飯、看電視、睡覺(jué),可以說(shuō)干什么的都有,因?yàn)橛衖pad 跟電腦,還可以玩游戲、刷微博,家長(zhǎng)平時(shí)不讓玩電腦這個(gè)時(shí)候就有了玩電腦的機(jī)會(huì),這是多么開(kāi)心的一件事情。
這張圖就可以生動(dòng)形象的反映學(xué)生上網(wǎng)課的時(shí)候在做什么,五分鐘吃零食、五分鐘摳手手,八分鐘做白日夢(mèng),有的還一邊上網(wǎng)課一邊玩游戲,一節(jié)課基本就這樣度過(guò)了,什么都沒(méi)學(xué)到。
學(xué)生上網(wǎng)課時(shí)注意力沒(méi)有在教室的時(shí)候集中,很多學(xué)生在上網(wǎng)課的時(shí)候摸魚(yú),這也導(dǎo)致了很多尷尬現(xiàn)象的出現(xiàn),很多大型的網(wǎng)課翻車(chē)現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)了。
有的老師在網(wǎng)課時(shí)需要學(xué)生開(kāi)攝像頭,這位同學(xué)不知道是溜去干什么了還是故意搞怪,他拿了一只
恐龍代替自己,用恐龍代替自己的結(jié)果就是被學(xué)校通報(bào),看你下次認(rèn)不認(rèn)真聽(tīng)課。
上課的時(shí)候玩游戲絕對(duì)是緊張又刺激,最尷尬的事情就是開(kāi)麥回答問(wèn)題的時(shí)候,手機(jī)音量突然增大,游戲音開(kāi)始在放,這位同學(xué)就是如此的倒霉,游戲背景音響徹了全班,孩子,老師知道你上課的時(shí)候在摸魚(yú)了。
這位同學(xué)在上課的時(shí)候吹嗩吶被老師批評(píng)了,老師表示上課的時(shí)候吹嗩吶很影響老師和其他同學(xué),這位同學(xué)真的是多才多藝,不過(guò)鍛煉自己吹嗩吶能力的時(shí)候可不是上課的時(shí)候哦,還是要挑一個(gè)沒(méi)事的時(shí)候去練習(xí),上課時(shí)的主要任務(wù)是好好聽(tīng)課。
上課的時(shí)候吐槽老師被老師聽(tīng)到了是什么什么感覺(jué),簡(jiǎn)直是大型社死現(xiàn)場(chǎng)了,這位同學(xué)上網(wǎng)課時(shí)忘關(guān)麥,跟媽媽吐槽老師,結(jié)果老師聽(tīng)了全程,這簡(jiǎn)直是太社死了,估計(jì)以后都不好意思再見(jiàn)這位老師了,老師還說(shuō)了一句:還有什么要說(shuō)的嗎?估計(jì)是老師的小心臟受傷了,自己的學(xué)生居然吐槽自己。
《甄嬛傳》絕對(duì)是宮斗劇中最受歡迎的了,網(wǎng)上經(jīng)常出現(xiàn)這部劇的十級(jí)學(xué)者,喜歡看這部劇的多人更是將它看了十幾遍不止,這部劇簡(jiǎn)直是太下飯了,這位同學(xué)上課的時(shí)候覺(jué)得很無(wú)聊,就打開(kāi)了《甄嬛傳》,沒(méi)想到看的正歡的時(shí)候老師喊她回答問(wèn)題了,這位同學(xué)張口就來(lái):“臣妾以為”,而且這是兩個(gè)班的大課,同學(xué)們都快要笑瘋了,估計(jì)這位同學(xué)都想找個(gè)地洞鉆下去了。
上網(wǎng)課的時(shí)候摸魚(yú)很容易鬧出笑話,透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì),上網(wǎng)課時(shí)摸魚(yú)對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)其實(shí)沒(méi)有好處,學(xué)生可能會(huì)落下很多知識(shí),考試的時(shí)候什么都不會(huì)都是有可能的,上網(wǎng)課的時(shí)候也要像上線下課的時(shí)候一樣,好好聽(tīng)課,認(rèn)真做筆記,走神摸魚(yú)可能就漏掉了重點(diǎn)知識(shí),損失了好幾分。
作為學(xué)生就要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,要有自制力,認(rèn)真學(xué)習(xí),不要在網(wǎng)課的時(shí)候摸魚(yú),這樣既學(xué)到了知識(shí)也能避免一些大型社死現(xiàn)場(chǎng),學(xué)校安排網(wǎng)課的效果才能達(dá)到。
對(duì)于網(wǎng)課時(shí)摸魚(yú),不知道你怎么看呢?