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眾所周知,開心麻花是近幾年喜劇市場中的中流砥柱,為大家提供了許多非常優(yōu)秀的喜劇作品。大家所熟知的《夏洛特?zé)馈贰ⅰ缎咝叩蔫F拳》、《西紅市首富》這些高票房電影都是開心麻花的作品。今天要為大家介紹的電影,同樣是開心麻花的作品,但是票房卻只有1.72億。這個(gè)成績相比《夏》、《羞》、《西》簡直可以用慘淡來形容。

中國著名喜劇演員陳佩斯先生曾說過“喜劇的內(nèi)核是悲劇”。這部影片則是完美的詮釋了這一觀點(diǎn)。就像海報(bào)上的宣傳語“講個(gè)笑話,你可別哭”。

全片用一種黑色幽默的手法為大家講述了一個(gè)荒誕且悲傷的故事。《驢得水》的故事題材還是很敏感的,能夠過審上映確實(shí)不易。天高皇帝遠(yuǎn)的三民小學(xué)里有著這樣一群“品行不端”的教師,他們欺上瞞下為了騙取公餉,居然將一頭驢報(bào)成了一位名為“呂得水”的英語老師。直到有一天教育部派特派員前來視察工作指名要見“呂得水”老師。眾人慌了手腳,居然隨便找了一個(gè)銅匠賣冒充“呂得水”老師。由此引發(fā)了一系列啼笑皆非的故事。

之前看過一個(gè)評(píng)論,說這是一部全員惡人沒有好人的影片。對(duì)此觀點(diǎn)我不反對(duì)但也不贊同。每個(gè)人其實(shí)都是真實(shí)人性的展示面。《驢得水》是一部由話劇改編的電影,不管是話劇還是電影,每個(gè)角色都用了戲劇化手法進(jìn)行了演藝,但是藝術(shù)來源于生活,任何一個(gè)角色相信你肯定在現(xiàn)實(shí)生活中見過縮影。

張一曼

其實(shí)說實(shí)話,張一曼這個(gè)角色是讓我最難下筆的角色。她是這部喜劇片中唯一一個(gè)以悲劇收尾的角色。

這是一個(gè)外表放蕩、內(nèi)心單純對(duì)性極度開放的女人。她的觀點(diǎn)即使是在今天也不是所有人都能接受,更何況是在民國時(shí)代。她的思想絕對(duì)超前于她所身處的年代,但這樣的超前對(duì)于張一曼來說絕不是一件好事。

很多人對(duì)于張一曼發(fā)瘋的情節(jié)都表示有些突兀,但這并不奇怪。從睡服銅匠到銅匠老婆來鬧事她站出來頂事再到被銅匠報(bào)復(fù),張一曼所做的一切都是為了三民小學(xué)的集體利益。甚至在槍響前都惦記著把大家的新校服做好。

在張一曼心中,三民小學(xué)就是她的理想國,是她逃避現(xiàn)實(shí)的避風(fēng)港。當(dāng)她發(fā)現(xiàn)三民小學(xué)眾人因?yàn)槔娑艞壦臅r(shí)候,她的信念徹底崩塌了,自己的烏托邦在一瞬間變得灰飛煙滅,這對(duì)于任何一個(gè)理想至上的人來說都是無法承受的打擊。后來婚禮的鬧劇則變成了壓死駱駝的最后一根稻草。

張一曼是可悲的,她從頭到尾都保持著純真善良,可是偏偏就是這個(gè)從頭到尾都沒有變的人,最終被時(shí)代淘汰了。

張一曼帶給我們的警示:理想和現(xiàn)實(shí)千萬不要分得太清,否則當(dāng)你的理想崩塌的時(shí)候你無法面對(duì)的現(xiàn)實(shí)會(huì)把你逼上絕路。

孫校長

前期的孫校長無疑是一個(gè)成功的教育學(xué)家,是他帶領(lǐng)著這一群“劣跡斑斑”的教師在窮鄉(xiāng)僻壤開展鄉(xiāng)村教育工作。將一頭驢報(bào)成一名教師雖然是他的主意,但是他并沒有中飽私囊,他的初衷也是為了三民小學(xué)最基礎(chǔ)的生活保障。后來的資助也全部用于學(xué)校的建設(shè)。再投身教育的這條路上他走的義無反顧,最終引發(fā)了這場鬧劇。

故事的發(fā)展看似都是不得已而為之,孫校長的所作所為都是為了保全大局。但是早在他決定讓銅匠冒充呂得水的時(shí)候就注定了一切的結(jié)局。

孫校長帶給我們的警示:堅(jiān)持夢想堅(jiān)持初心固然好,但是如果不能堅(jiān)守底線,就算你的出發(fā)點(diǎn)是好的,結(jié)局也不見得是善果。

裴魁山

裴魁山的轉(zhuǎn)變是徹底,但并不是毫無預(yù)兆。再在“呂得水老師”事件發(fā)酵前,就可以看出裴魁山對(duì)于利益的斤斤計(jì)較。后來由于“睡服”事件的激發(fā),裴魁山徹底選擇利益,也是早有伏筆的。

很多人都想不通,裴魁山到底喜不喜歡張一曼?如果他喜歡張一曼后來為什么要那樣對(duì)張一曼?這其實(shí)不難解釋,裴魁山對(duì)張一曼的喜歡是真的,他不是不知道張一曼的過去,可他對(duì)張一曼的過去都是通過道聽途說的了解,當(dāng)?shù)弥八笔录笏闹械膹堃宦兊貌辉偌儩崱_@可能就是眼見和耳聽的不同震懾力。

大家之所以無法接受裴魁山的轉(zhuǎn)變,只是因?yàn)樗D(zhuǎn)變的太快太徹底,但我們都忘了裴魁山原本就是一個(gè)利益至上的人。這樣的人往往都是雙標(biāo)的。裴魁山錯(cuò)就錯(cuò)在不管是在轉(zhuǎn)變前還是轉(zhuǎn)別后,他都要求別人和他要有一致的標(biāo)準(zhǔn)。

裴魁山帶給我們的警示:價(jià)值觀標(biāo)準(zhǔn)不是唯一的,雙標(biāo)沒有錯(cuò),但是你不能要求所有人和你標(biāo)準(zhǔn)一致。

周鐵男

周鐵男人如其名,一個(gè)名副其實(shí)的鋼鐵直男。為人豪爽仗義、沖動(dòng)魯莽。面對(duì)強(qiáng)權(quán)敢于奮起反抗,可是魯莽并不能解決問題,反而會(huì)害了自己。在鬧劇發(fā)生的時(shí)候,多少人和我一樣將所有的希望全部寄托在了他的身上,希望他能夠像一個(gè)英雄一樣組織這場鬧劇。可是槍響之后那個(gè)正義勇敢的周鐵男已經(jīng)死了,周鐵男被嚇破了膽,他在強(qiáng)權(quán)面前屈服了。按照戲劇化沖突,周鐵男應(yīng)該在槍響之后倒下,可是他屈服了。這讓的轉(zhuǎn)變太諷刺太真實(shí),現(xiàn)實(shí)中有多少人都和周鐵男一樣躊躇滿志,但是在強(qiáng)權(quán)面前卻不得不屈服。

周鐵男帶給我們的警示:不畏強(qiáng)權(quán)是好事,但是以暴應(yīng)暴是最愚蠢的決定。

銅匠

銅匠的轉(zhuǎn)變是這場鬧劇的爆發(fā)點(diǎn),起初的銅匠是質(zhì)樸的,但當(dāng)他卷入這場風(fēng)波的時(shí)候,他的內(nèi)心發(fā)生了變化。銅匠的變化更像是一面放大鏡,他所有的變化都是對(duì)方的投射。

銅匠對(duì)于張一曼的報(bào)復(fù)行為來源于張一曼的那句“牲口”,正是這樣的侮辱導(dǎo)致了后期銅匠對(duì)于張一曼毀滅性的報(bào)復(fù)。

銅匠在特派員和美國佬面前的裝腔作勢來源于三民小學(xué)教給他的虛假文明,就像銅匠自己說的,曾經(jīng)的銅匠因?yàn)闆]有文化而被人肆意侮辱,所以他明白的文化的重要性。但是他所展現(xiàn)的文化只不過是搖搖欲墜的空中閣樓。他學(xué)習(xí)知識(shí)的目的并不是為了豐富自己的內(nèi)心,而是為了自己的虛榮。

后期的銅匠是一個(gè)沒有自我的人,就像一面鏡子,你展現(xiàn)什么,他就會(huì)投射出什么。

銅匠帶給我們的反思,想要變得更好是我們每個(gè)人追逐美好的權(quán)力,可是在追逐中,一定要明白追逐的本質(zhì)是什么,而不要人云亦云。

《驢得水》由原班人馬將故事從話劇舞臺(tái)搬到電影銀幕,如果從電影技術(shù)角度來看,這部片子并不成功。但是如果從故事內(nèi)容來看,這部片子很成功。笑著開場,壓抑著結(jié)局。全片沒有人哭,但卻讓觀眾深刻體會(huì)到了欲哭無淚。

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