首先，沒學歷不代表沒文化，認知廣泛也不代表博大精深。捧逗之間一定是要能力仲伯，達到一個平衡點，舞臺上才能看得舒服。于老師沒早年那么敢嗆了，要說我還是被張文順老爺子慣壞了，好多相聲里嗆的郭老師都回不過話來感覺很有意思。說來也巧郭老師徹底紅起來之前的搭檔，張文順和岳云鵬徹底紅起來之前的搭檔史愛東，都是愛嗆逗哏的捧哏，感覺這種類型的捧哏很鍛煉逗哏演員啊。孫越老北京，父母又是高知，本身又是聰明人。
在老二隊，小岳的人緣并不好，是孫越的寬厚、包容，幫著打圓場，人際關系復雜才沒有對岳云鵬創作干擾太多?？催^一場郭德綱、于謙、孫越的群口，孫越的反應極快，不亞于他師哥于謙。郭麒麟還可以說沒學歷不代表沒文化，小岳岳他就是純粹的沒文化，這是他的弱點，人都有弱點，也不是什么丑事。千人眼里千個哈姆雷特，沒文化的定義從來也不是哪個人空口白牙就非得是事實。和張老爺子搭檔的只聽過論五十年現狀，不好評價。
岳云鵬現在也常被嗆得不知怎么接或者自己扯太遠忘記說到哪了，只不過臺下一喊退票就給遮過去了。喜馬拉雅聽得，于老師那邊我感覺是郭老師現在膨脹了地位高了不能太頂了，于老師一向深諳做人之道。于謙捧一切系列，就會發現，一首正常的歌，于謙一捧哏，立馬笑瘋了，就知道捧哏多么重要了。郭之前還說相聲每一個字都是推敲出來的，少一個字都不行。 如果真沒本子，那就是對不起觀眾對不起相聲。
這種靠語言吃飯的行業，又是頂尖兒的人，接受采訪都是家常便飯，隨便一張嘴就是口吐蓮花，但實際上很多就是場面話，套話，說完就忘，認真就上當了。他們應該一開始沒本子，沒臺詞，只有一個大綱，在演出中一次一次的磨本子，看觀眾在用哪個詞的時候笑的最厲害，然后那個一拆一搭就成了固定臺詞了。固定臺詞出的效果都是在意料之中，只有于老師放飛自我，來句先掛的時候，才能出現炸鍋的現象。他們肯定有詞，早就爛熟于心了。
可能幾段拆開合上合上拆開，表演之前郭德綱說一句，這回說哪哪于老師一點頭，就差不離了。只能說不是背詞，但也不是沒詞。以前不懂捧人厲害在哪兒，直到有個喜劇，李晨給岳云鵬捧人，那真是尬中尬，才知道好的捧人多重要。沈騰也摻合過，根本沒法聽，特尷尬。別說這些根本沒說過相聲的，就連當年楊少華給馬三立捧的開粥廠，我都聽不下去。
馬三立盯著楊少華說半天，楊少華一聲不接，根本不會。因為老侯爺上臺前在后臺囑咐楊先生別給老頭兒攪合了，所以楊先生愣是沒敢說話。說不會主要是指那一場的表現吧，我也覺得不應該是不會。話說回來 ，最喜歡和張慶森版本，不過可惜后來張慶森說不了了。于謙自己也說三分抖七分捧是老先生為了表示捧哏重要故意說的了，逗哏出彩是毫無疑問的。
最后，郭于我覺得差不多六四，岳孫七三，臨時情況下岳郭能有五五吧。覺得節目里于老師表示不滿或者質疑的“什么”兩個字總是說的特別真實，讓人特別入戲。于老師說過，捧哏在臺上的作用，代表觀眾去傾聽，代表觀眾去反饋。捧哏要和觀眾的反應是同步或者稍微提前一點的，逗哏的話拋出來，捧哏得做出和觀眾一樣的反應而且要做的特別真。
