世界每天都有變化,時代每月都在更新,人們的生活里也會常常出現新事物新現象。相比以前的學生來說,現在的學生當然也接觸了很多新鮮事物,這種現象在學生的作業里還體現得較為明顯。
作業要求學生給“榜”組詞,“榜”可以組詞為“榜樣”“榜單”“上榜”等,學生寫的“榜一”,這是一個新詞,意思是“榜上的第一名”,通常指在直播平臺上給主播打賞最多的人。學生在看圖寫話中提到的“芭比Q了”是一個網絡用語,意思是“完了,無力回天了”,它可以表達惋惜、震驚的心情。
“假如你有一個神奇的魔法,你想變成什么?”面對這個問題,孩子們給出了一些很有趣的答案,他們希望變成金箍棒、奧特曼、熊大等等,然后去斬妖除魔,去保護地球的每一個角落,去做很多有意義的事情。這些答案肯定與他們在生活中的所見所聞有關。
你的理想是什么?以前,我們只知道說“我的理想”是當解放軍、警察、人民教師、科學家之類,現在的學生給的答案特別豐富。有的小朋友說想當富豪,有的要做打工人,孩子們不同的理想中都有時代的影子。
歷史考試有一道填空題,學生寫的是“摩天輪”,正確答案應該是“筒車”,“筒車”就是外形和摩天輪相似的水車,是一種靠水力灌溉的工具。你知道《水滸傳》里的人物和其對應的花名嗎?像宋江的花名是“及時雨”,林沖的花名是“豹子頭”,魯智深的花名是“花和尚”,學生把魯智深寫成了周迅,這個答案是怎么來的呢?
生活日新月異,創作源于生活,還真是的。
小朋友在作文里說“要把疫情趕跑,讓我們過上幸福的生活”,這屬于是有感而發了。
“干飯人”這個詞語據說出自一位視頻博主,那個人每次吃飯時都會先喊一句“干飯了,干飯了”,后來這個詞語就流行開來了,也悄悄出現在了學生的作文里。這篇《干飯人》其實寫得還不錯,文章主要寫了學生在下課后沖向食堂吃飯的情景,節奏緊湊,描寫生動,充滿了生活氣息,像“踏踏踏踏是干飯人去打飯的腳步聲,乒乒乓乓是筷子碰撞的聲音,在來來回回中不斷減少的是碗里的飯菜”等句子也不錯。
這是一個女生寫的作文,作文里的老師也是女性。一個小孩兒這樣想這樣寫,會不會與網絡上越來越多的此類小說有關呢?
這段時間肖戰和楊紫出演的電視劇正在熱播,一個學生就把他倆寫到了作文里。作文標題叫“放風箏”,只看這個標題,老師還以為學生要寫自己放風箏的事情呢,結果人家一開頭便是“星期天,楊紫、肖戰和王一博約好了去野外放風箏”,完全沒有懸念,接下來寫三個人在藍天白云之下隨風奔跑、愉快玩耍,結尾就是三人高高興興地回家了。看來學生沒少看劇。老師很好奇:為什么另一個是王一博呢?
為什么是三個人,因為是看圖作文。
在這篇《小小的希望里》,小朋友說想當一名醫生,說這樣就可以保護武漢,保護大家,夢想和現實密切相關。
現在的新事物層出不窮,也無孔不入,而學生接受新事物的能力很強,運用能力也越來越強,像上面作業中出現的這些,有的挺有趣,有的很感人,有的雖然讓人很無語,但也無可厚非。但是在生活中,學生面對眼前的新事物,要認真甄別,謹慎模仿,更不能沉迷其中。