真實的民國，它是復雜與矛盾的。是一段思想爆炸、也危機四伏的歲月，但同樣它也是中國思想史上可以與春秋戰(zhàn)國的“百家爭鳴”相比肩的一個思想文化高峰。在西方近現(xiàn)代文明的沖擊下，中國封建統(tǒng)治到了終結點，也是歷史上少之又少“變革期”、孕育新文明的特殊時期。因此，從某種意義上來說，民國絕非傳統(tǒng)的“舊社會”。
“尋找”為題，串起傳奇故事。
《迷航昆侖墟》的故事設定其實很帶感，以昆侖天官少天官丁云齊從留學歸國尋父，到了解五門糾葛，再到集結小分隊尋找昆侖墟的探險歷程為線索，從而展開一段神秘感十足的民國畫卷。何為“五門”？古代有諸子百家，這里有各顯神通的五個傳統(tǒng)門派——昆侖天官、發(fā)丘將軍、摸金校尉、搬山道人和卸嶺力士。它們起源于宋代，行走江湖千年，身懷絕技，名揚四海。但與之相對，他們之間將近千年的糾葛和矛盾也很突出。起初，他們合作“盜墓”實現(xiàn)共贏，彼此相安無事；后來，時代變了，他們不再“盜墓”，各自轉行，都做起了與自己門派相關的行當。天官轉行考古、發(fā)丘轉行開錢莊、摸金轉行開鏢局、搬山轉行做起了軍火生意。
大家看似相安無事、互不叨擾，但俗話說得好，“有利益的地方一定有江湖”，“昆侖墟”的存在，一下就打破了當下相對平衡的格局。相傳“昆侖墟”中藏有大批寶藏，具有改變時局的能力，從古至今是五門心照不宣的秘密，但這個秘密卻不是所有人都知道的，只有昆侖天官的掌門才知道其確切位置。在亂世，這樣的神秘寶藏自會引來大家的關注，不論是五門還是軍閥，都想找到“昆侖墟”，讓它為己所用。因此，“尋找”就成了整個故事的主題，五門和軍閥一同開啟一段“尋找”之旅。
說到“尋找”，大家一定會覺得，想要找尋的東西多了去了，怎么就能與眾不同一些。其實，《迷航昆侖墟》非常巧妙地建構了一個龐大的世界觀體系。“昆侖墟”有兩層含義，一是具象的，指定的就是一批寶藏；二是抽象的，它所表達的含義與每個人物息息相關。因此，尋找“昆侖墟”的意義各不相同。在丁云齊眼里，它代表著父親；在無雙眼里，它代表著師父；在駱云松眼里，它代表著真相；在楚風鈴眼里，它代表著身份地位。“昆侖墟”這一虛一實兩種意義在劇情的推進之下并駕齊驅，讓整個故事更顯神秘感與傳奇色彩，將觀眾代入到這一段傳奇又驚險的探險旅程。
“愛”為解，升華故事內核
《迷航昆侖墟》另一使人直呼精彩的看點，就在于情節(jié)設置上的“環(huán)環(huán)相扣”，情節(jié)密度之大，節(jié)奏之緊湊，許多看似不經意的細節(jié)，都能在關鍵時候起到推動劇情發(fā)展的作用。比如開篇駱云松對抓捕丁云齊的執(zhí)念，起初真的會讓觀眾以為他抓捕丁云齊是為了“昆侖墟”的秘密，但隨著故事的推進，會發(fā)現(xiàn)駱云松也是五門中人，他是為了給父親報仇。在劇中，類似這種似有預兆卻又猜不到的情節(jié)比比皆是，能夠時刻抓著觀眾的眼球。
不僅如此，通過對角色的刻畫，也能夠讓我們看到想表達的民國故事和傳遞的精神內核。故事中用丁云齊和無雙來隱喻這個時代，通過他們的故事，折射出這個時代的縮影和風情。丁云齊雖身為五門中人，卻留過洋，接觸過西方近現(xiàn)代的歷史文化，從他身上可以看到他對五門這個傳統(tǒng)、古板、規(guī)矩很多的門派的不認同、不理解，和對現(xiàn)代社會規(guī)范的認同。就比如，他無法理解為什么到了民國，還要整古代那一套，以天官為尊，以師父為尊，五門中要有那么多的規(guī)矩，為什么不能隨著自己的內心想法行事。而且在他的認知里，五門是個吃人的沼澤，不是他世界的全部。他略顯“大膽”的思想，足以令當下的大眾產生共鳴。
而他和無雙因為“尋找”因為“愛”而重逢，也因為“昆侖墟”而走近，打破了五門和軍閥之間原先的局面。像是對“尋找父親”賦予另一重含義，對時代而言它是西方列強，打開了中國閉關鎖國已久的國門；對劇集本身而言，它像是一塊敲門磚，丁云齊用它敲開五門的裂縫，帶來了西方文化，讓五門中人意識到時代變了，原先那一套生存模式已經不能適用于當下了。而“昆侖墟”更像是目標，在歷史背景下，找到“昆侖墟”就可以在中國終結封建主義，建立現(xiàn)代社會；對丁云齊和無雙來說，“昆侖墟”就成為了五門和時代和解的象征。在找尋昆侖墟的路上，與自己和解，找到自己的人生價值。
《迷航昆侖墟》注意到了時代主題和故事主題之間的關系。它不是單純講述五門和軍閥之間因為昆侖墟而產生的糾葛。相反，我們可以看到它通過對民國時期的刻畫，對人物、故事的描繪，把這個時期中國的思想文化、衣食住行，乃至人思想感情的變化，刻畫得淋漓盡致。也正體現(xiàn)出了為什么說這個時代是中國“數(shù)百年未有之大變局”，用小人物的故事來折射整個時代，將那個存在于既熟悉又陌生的民國世界搭建出來，表達故事內核，提升劇集的藝術性表達。同時，還把故事中對家國情懷的理解變得更加深入，擔起了文藝作品應有的責任，向觀眾傳遞社會主義核心價值觀、傳遞正能量。
