中國有8500萬殘疾人，他們的生活狀況、康復(fù)、教育、就業(yè)、脫貧等，關(guān)乎著千千萬萬個(gè)家庭的生活質(zhì)量和幸福指數(shù)。鐘經(jīng)華積極響應(yīng)國家特殊教育發(fā)展潮流，從一名普通的數(shù)學(xué)教師，跨界成為一名特殊教育老師，埋首伏案潛心研究，編寫了盲文界“國標(biāo)”《國家通用盲文方案》，結(jié)束了以前盲文“猜調(diào)”的歷史，實(shí)現(xiàn)了字字標(biāo)調(diào)。由北京市委組織部指導(dǎo)并策劃，北京廣播電視臺(tái)承制的全國首檔聚焦人才的紀(jì)實(shí)節(jié)目《為你喝彩》，帶您認(rèn)識(shí)北京聯(lián)合大學(xué)特殊教育學(xué)院教授——鐘經(jīng)華。
編制盲文“國標(biāo)”，勇闖分詞連寫難關(guān)
盲文，，構(gòu)成了文字的聲母韻母。盲人就是通過觸摸這些凸點(diǎn)，來通過六個(gè)凸點(diǎn)的排列組合閱讀盲文。在《國家通用盲文方案》頒布之前，盲人群體普遍使用的盲文，被稱為現(xiàn)行盲文。現(xiàn)行盲文的出現(xiàn)，讓當(dāng)時(shí)的中國盲人群體，擁有了可以接受知識(shí)文化教育的條件。但由于現(xiàn)行盲文在創(chuàng)制時(shí)，沒有標(biāo)明聲調(diào)，所以在很長一段時(shí)間里，盲人在閱讀和學(xué)習(xí)中，有很多字詞的讀音都需要靠猜。
早在近20年前，鐘經(jīng)華就已經(jīng)深刻感受到盲人群體對盲文標(biāo)調(diào)的迫切愿望。于是，在2011年，他開始對《國家通用盲文方案》進(jìn)行研究，立志解決現(xiàn)行盲文的標(biāo)調(diào)問題，實(shí)現(xiàn)“讀音準(zhǔn)確、新舊銜接、省時(shí)省方、易讀易寫、利于信息化”這五個(gè)目標(biāo)。
在一千五百萬語料庫和三萬多條常用詞中，鐘經(jīng)華進(jìn)行了大量的統(tǒng)計(jì)分析和上億次的推演，最終，在盲文的聲母中選中高頻聲調(diào)，隱藏聲調(diào)符號(hào)。這樣既實(shí)現(xiàn)了盲文字字標(biāo)調(diào)，又達(dá)到了讀音準(zhǔn)確、易讀易寫等目標(biāo)。2018年，由鐘經(jīng)華主持編制的——《國家通用盲文方案》正式實(shí)施。這一方案，解決了近70年來一直懸而未決的盲文讀音不規(guī)范的問題，實(shí)現(xiàn)了盲文由“猜”到“讀”的轉(zhuǎn)變，結(jié)束了盲文“猜調(diào)”的歷史。
鐘經(jīng)華也憑借在盲文領(lǐng)域的貢獻(xiàn)，先后獲得北京市教學(xué)成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)；北京市高等教育科研成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)；全國教育科學(xué)研究優(yōu)秀成果獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)。在解決了現(xiàn)行盲文標(biāo)調(diào)的難題后，鐘經(jīng)華步履不停，又投入到另一項(xiàng)盲文改進(jìn)的項(xiàng)目中。
分詞連寫是鐘經(jīng)華在盲文里，下一座要翻越的大山。分詞連寫是一種文字規(guī)則，其目的是更準(zhǔn)確地閱讀。比如，南京市長（ cháng）江大橋，通過分詞連寫的規(guī)則，就能避免被盲人誤讀成“南京市長(zhǎng)江大橋”。分詞連寫使固定搭配下的文字可以更精準(zhǔn)地釋義，使盲人文字更為精密和科學(xué)。
尋求盲文打印新技術(shù)， 打破溝通“心”隔膜
鐘經(jīng)華研究了半輩子盲文，每天都和視障群體待在一起，不知不覺間，他所做的工作似乎早已超出了盲文研究范圍。為盲人群體尋求哪怕一點(diǎn)點(diǎn)的便利，已經(jīng)成為鐘經(jīng)華的一種本能。
盲文的印刷和打印，是盲文推廣傳播中至關(guān)重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。傳統(tǒng)的打印設(shè)備，是在盲文紙上按壓出盲文點(diǎn)，但是傳統(tǒng)設(shè)備打印出來的盲文經(jīng)不起長時(shí)間的觸摸，這大大降低了盲文圖書的使用壽命。為此，鐘經(jīng)華一直在尋找一種新的打印技術(shù)。
在傳統(tǒng)盲文印刷技術(shù)落后，刻印機(jī)、打印機(jī)都依賴進(jìn)口的情況下，中科院研發(fā)出了噴墨打印新技術(shù)，將特制的環(huán)保墨水，噴印在盲文紙上，通過層層的堆墨，使得盲文點(diǎn)不易磨損。這項(xiàng)技術(shù)讓鐘經(jīng)華看到了希望，讓他更為驚喜的是，這臺(tái)設(shè)備還可以打印圖片，讓盲人通過觸摸來感受到圖片信息。
鐘經(jīng)華除了關(guān)心新技術(shù)和新設(shè)備，在他的心中，還醞釀著一個(gè)更大更美好的夢，那就是喚起大眾對特殊群體的關(guān)注，打破普通人與殘疾人的溝通隔膜。
在與殘疾人溝通過程中，有人會(huì)顧慮因詞不達(dá)意而無意中傷害到他們，所以對殘疾人群體避而遠(yuǎn)之，長此以往，這種疏遠(yuǎn)實(shí)際上也是一種對他們的軟性傷害。如何讓全民正確認(rèn)識(shí)與對待殘疾人，卻還有很長的路要走。
對于鐘經(jīng)華來說，在從事特殊教育行業(yè)30多年的時(shí)間里，潛心研究盲文，尋求新的打印技術(shù)，身體力行地幫助視障群體，都是為盲人能享受同等的文化權(quán)益和教育權(quán)益而努力。在未來，他也會(huì)一直呼吁大眾加入到關(guān)愛弱勢群體的隊(duì)伍中來。因?yàn)殛P(guān)愛弱勢群體，實(shí)際上也是關(guān)愛我們每一個(gè)人。
今晚（03月23日）21:52，北京衛(wèi)視《為你喝彩》帶你走近北京聯(lián)合大學(xué)特殊教育學(xué)院教授——鐘經(jīng)華。
