2021年8月27日，聯合國全球傳播部外聯部主任Maher Nasser代表UN主管全球傳播事務的聯合國副秘書長梅麗莎·弗萊明回信給Harmony Liu（劉昕格），高度贊賞其8月23日來信中致力于保護母親地球、阻止日本核污染海洋、實現全人類可持續發展的思想理念。
Harmony Liu（劉昕格)，目前是紐約長島高中十年級的學生，兼任世界和諧基金會（WHF）青少兒領袖委員會的秘書長、也是WHF青少兒公益大使，世界和諧基金會是聯合國環境署UNEP的主要非政府組織。
Harmony Liu（劉昕格在支持UN可持續發展17個目標選美頒獎活動上發起 全球環保行動 – Harmony Liu Global Initiative ）
2021年8月23日，Harmony Liu（劉昕格)以新時代青少年兒代表曾致信負責聯合國全球傳播部的副秘書長梅麗莎，在信中，她代表新時代青少兒年，表達了對當下全球性公共生態危機的擔憂，即對未來全人類可持續發展問題的關注。她在信中談道，這人類文明的進步尤其近現代工業文明的發展，人類在享受著工業文明給我們帶來的福利時，也對我們唯一賴以生存的地球家園造成了嚴重的生態破壞，近年來所發生的全球性氣候變化、海洋污染、森林大火、暴雨水災至目前正在流行全球的新冠肺炎，無一不是大自然帶給人類的警鐘！
在信中，她特別提到日本政府決定把核廢水排放入海的問題，她要求聯合國呼吁全球相關領域的專家，共同為日本找出合理的核廢水處理方案，讓這個事關全人類可持續發展的全球公共潛在的巨大生態危機乃至于生存危機得到合理的解決方案。 她希望全人類可以提高生態保護意識與生態危機意識，在實現人類文明進步的同時，也注重與大自然的和諧相處；既要注重當下經濟發展，更要考慮到全人類子孫后代的可持續發展；既考慮表面的得失，要考慮到人類賴以生存與生息的根本，留給子孫后代一個能夠可持續發展的藍色星球。
2021年8月27日，聯合國全球傳播部外聯部主任Maher Nasser代表UN主管全球傳播事務的聯合國副秘書長梅麗莎·弗萊明給Harmony Liu 很快回函，高度贊賞其8月23日來信中致力于實現全人類可持續發展的思想理念，信中回復到：“看到像你這樣的年輕人，致力于實現全人類可持續發展目標，致力于提高全人類對2019新冠肺炎、海洋污染、氣候變化等全人類公共生態危機的認識的例子，是非常令人感到精神鼓舞。”表達了聯合國全球傳播部給新一代青少年兒深切關注人類可持續發展問題所表現出的大局意識、憂患意識、擔當意識的高度認可與期許。“點贊”這位維持人類命運共同體與可持續發展的優秀當代少年。
在回信中，Maher Nasser除了對Harmony Liu8月23日去信做出表揚之外，還對她以及她所代表的青少年兒群體表達出殷切期望，希望他們能夠更廣泛、更深入地持續關注其它有關全球發展的公共社會問題（諸如全球糧食問題、青少年虛擬性學習方式、成長環境與心理健康問題等等），參與到相關的討論與實踐，并為之繼續做出力所能及的努力，UN愿意為青少兒關注與參與討論、解決問題提供機會與平臺。
他在信中提到，除了秘書長青年特使辦公室(OSGEY)能夠為相關青少年組織提供若干表達倡議的機會外，全球傳播部也在給青少年參與討論社會問題提供若干機會，例如，該部的民間社團將于今年9月底組織一次線上探討活動，討論當下青少年所面臨諸如線上學習、多樣性、心理健康、社會福利和成長環境等相關問題。另外，一個由青年領導的民間社團活動計劃在11月舉行，他在公民社會部門的同事很樂意把如何參與的細節分享給旨在積極關注社會問題，并有志于尋求解決方案與積極參與的青年學生。最后，還邀請Harmony參與一個由民間社會團體還主辦的“圓桌會談”，這是一系列由青少年主導的討論，以促進青少年參與圍繞糧食系統的對話和解決方案。
從高中生Harmony Liu對公共社會問題的關注及到聯合國回信的案例，體現了當代年輕人的社會責任感，以及我們社會對培養青少年參與參與社會問題的重視與肯定。青少年是未來社會建設的主力軍，是未來發展的希望。培養青少年對社會公共問題的關注與參與是一個應當引起我們廣泛重視的社會問題。首先，對青少年社會關注程度與社會參與意識、參與能力的培養決定了他們看待社會問題的角度，同時也決定了當他們日后成為建設社會的主力軍時，他們將會以怎樣的眼光關注社會與發現問題，以怎樣的態度面對問題，用咋樣的方式解決問題。其次，青少年對社會公共問題的關注與參與是可以被從小培養，甚至在讀書求學的過程中自我覺醒并積極實踐的，這是一種培養不分社會群體與原生環境的社會責任與自我成長的能力。
最后，培養青少兒對社會公共問題關注與參與能力是需要每一個家庭出于自我肯定與強烈社會責任感的踐行、青少兒的自我覺醒與積極實踐，政府或民間社會團體積極提供參與機會“三位一體”社會責任的行為。UN希望有越來越多的青少年能夠積極關注并參與到社會問題的討論與解決中。
