易考必過作為國內(nèi)教育領(lǐng)域中較為突出的在線職業(yè)教育平臺，自K12行業(yè)遭遇整頓以來，也受到了社會各界的密切關(guān)注！
“雙減”政策的出臺意味著一個時代的結(jié)束。“讓學(xué)生回歸校園”對于在線教育行業(yè)來說，無疑是一個沉重的打擊。
與此政策截然相反的是，6月7日，職業(yè)教育法修訂草案提請十三屆全國人大常委會第二十九次會議審議。此次修訂職業(yè)教育法，提出職業(yè)教育應(yīng)該與普通教育具有同等重要地位，并著力解決職業(yè)教育領(lǐng)域突出問題，推動培養(yǎng)數(shù)以億計(jì)的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。不難看出，國家要從根本上提升職業(yè)教育的地位。
職業(yè)教育的春天要來了嗎？
中國對應(yīng)用技術(shù)人才確實(shí)有很大的需求量，在各種關(guān)鍵的職業(yè)技術(shù)崗位上由于人才缺乏而無法實(shí)現(xiàn)企業(yè)轉(zhuǎn)型和持續(xù)發(fā)展的情況屢見不鮮。所提供人才與企業(yè)所需要的人才不匹配，供需失衡。據(jù)相關(guān)資料統(tǒng)計(jì)，中國技能型人才和高素質(zhì)勞動者僅占全部工人的三分之一，其中高級技師占百分之四。
卷土重來的疫情，加速了在線職業(yè)教育站上風(fēng)口的腳步，種種利好呈在眼前，如此可見其在未來的發(fā)展空間較為廣闊。
科技賦能職業(yè)教育產(chǎn)業(yè)升級
在疫情的沖擊下，就業(yè)壓力變大，許多行業(yè)都被迫轉(zhuǎn)型，種種變化會促使職場人進(jìn)行自我提升，以謀求更好的發(fā)展，在實(shí)力允許的范圍內(nèi)盡可能多的考取證書就是他們的方法之一。考證的需求旺盛，職業(yè)學(xué)習(xí)的需求也勢必會增加。
作為中國最早專注于數(shù)字化在線教育領(lǐng)域的平臺之一，易考必過為職業(yè)資格考試人員提供了在線實(shí)戰(zhàn)賦能和進(jìn)階課程，用戶可以利用碎片化時間高效學(xué)習(xí)，從公務(wù)員、教資、建筑、醫(yī)學(xué)、財(cái)會等，聚集了多個熱門學(xué)科的在線實(shí)戰(zhàn)賦能和進(jìn)階課程。通過VIP題庫、沖刺卷、高效秘題、押題卷、視頻課等不同的教學(xué)形態(tài)，滿足各種行業(yè)考生各個階段多元化的學(xué)習(xí)需求。高性價(jià)比的教學(xué)服務(wù)，有效解決了在職備考考生學(xué)習(xí)時間有限的痛點(diǎn)。
對于如今在線職業(yè)教育面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，緊抓用戶核心需求，搭建優(yōu)質(zhì)答題體驗(yàn)的職業(yè)教育平臺，是易考必過實(shí)現(xiàn)持續(xù)領(lǐng)跑的主要優(yōu)勢。
