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東方莫扎特——10年創(chuàng)編《羅華黨六位一體音樂立體化教程》神奇見效
(2天=90天?留美女高中生神奇音樂速學之旅)

聽聞有這樣一位音樂教授——羅華黨,他著的《羅華黨六位一體音樂立體化教程》可以讓零音樂基礎(chǔ)的青少年、中老年朋友能快樂迅速走向音樂殿堂。今日,我們將通過一位留美(舞蹈班)高中生王藝錦,揭秘羅華黨教授獨創(chuàng)的《羅華黨六位一體音樂立體化教程》奧妙。

王藝錦是一位留美(舞蹈班)高中生,她很喜歡音樂,但是傳統(tǒng)教法,讓她失去了興趣。

羅老師具體教學

一>音樂欣賞:
羅老師先用葫蘆絲演奏《迎山紅》,又用鋼琴彈奏了《獻給艾麗絲》丶《土耳其進行曲》羅老師創(chuàng)意性演奏一下子驚了王藝錦同學。王藝錦聽后說:"我一定要學"六位一體就是這樣先吸引習者的極高喜歡度 ,羅老師認為,習者想學啦,事就成了一大半。
二)技術(shù) C 丶G調(diào)雙8度音階練習,《小步舞曲》《獻給艾麗絲》《夢中的婚禮》雙手合了作品的1/3、吹葫蘆絲《迎山紅》完成了3句;
三)即興伴奏
《小星星》《四季歌》《愛的羅曼史》鋼琴考級2級作品;
四)樂理:掌握了音程、三和弦、五度相生律、12平均律的內(nèi)涵。
五)創(chuàng)作:在《小星星》曲前加上 (1一丨1一丨)為前奏即是進入創(chuàng)作。逐漸加深…
“通過兩天的共6小時的學習,王藝錦同學己經(jīng)可以與傳統(tǒng)業(yè)余考級學過半年的音樂生進行音樂多學科(樂理、創(chuàng)作、技術(shù)、欣賞、視唱、即興)綜合能力PK。王藝錦同學說:“太高興了,太神奇了。

那什么是《羅華黨六位一體音樂立體化教程》呢?

用六個詞語來形容就是:"簡明樂理、即興伴奏、演奏技術(shù)、音樂創(chuàng)作、音樂欣賞、試唱練耳"同步教學。
(按教程教學,每節(jié)課6位同步,即:(一節(jié)課按50分鐘計)具體劃分: 音樂欣賞5分鐘丶樂理5分鐘丶 技術(shù)30分鐘 丶即興5分鐘 丶創(chuàng)作`視唱5分鐘等 。(可側(cè)重學習, 比如:成人多講即興伴奏丶 學生多教基礎(chǔ)技術(shù)等)。這就是《羅華黨六位一體音樂立體化教程》(由西南郊大出版 www.sslg33.com)。

目前,中國的音樂教育的現(xiàn)狀,多少人在中小學也上過很多音樂課,為什么還是不知道‘音名、唱名‘音程’等,最基本的音樂知識,即使音樂學院,大多也是采用固定法教學“死記硬背”,所以,學習音樂就要講究在音樂“多科融合”、“自然放松”,讓人通俗易懂快速快樂的去學習音樂,就是《羅華黨六位一體音樂立體化教程》精髓所在。

羅華黨老師和李元華老師(中國歌劇院白毛女扮演者)已在北京經(jīng)貿(mào)學院、首都師大附小 丶北京軍干活動中心和奧洲、新家坡等地進行講學90多場, 學生和老師都稱:“《羅華黨六位一體音樂立體化教程》是藝術(shù)社會教學的一次重大的飛躍,〈已被中國關(guān)工委教育中心列為向全國推薦教程)它將打破藝術(shù)界傳統(tǒng)的教育模式,將帶給藝術(shù)教育一種新的教育局面”。

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標簽:莫扎特 創(chuàng)編 立體化 六位 教程
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