郭賢洲,1972年生于江西吉安地區(qū),香港國(guó)際風(fēng)水協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)、香港亞太風(fēng)水協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)、中國(guó)易經(jīng)名家協(xié)會(huì)副主任,決策中國(guó)專(zhuān)家智庫(kù)聯(lián)盟副理事長(zhǎng),中國(guó)國(guó)學(xué)文化傳承人,中國(guó)影響力人物數(shù)據(jù)庫(kù)收錄名家。
祖上幾代都從事易經(jīng)風(fēng)水學(xué),受家庭熏陶,自小便對(duì)風(fēng)水學(xué)產(chǎn)生了極大興趣。他勤思好學(xué),多年來(lái)潛心研讀大量周易風(fēng)水并大量實(shí)踐。上名山、訪古剎、下江南、走塞北,不惜辛苦走遍大江南北,得到了諸多名師指導(dǎo),兼收并蓄,去粗存精,深得風(fēng)水學(xué)之精髓,獨(dú)創(chuàng)“中國(guó)帝王風(fēng)水”。
郭賢洲老師至今已從事易經(jīng)風(fēng)水研究三十多年,實(shí)戰(zhàn)操作二十多年。他把易經(jīng)風(fēng)水學(xué)的理論用于現(xiàn)代的科學(xué)理念來(lái)解釋?zhuān)构糯捉?jīng)風(fēng)水學(xué)的抽象概念更加被現(xiàn)代人所理解和接受,打破平常人的理解的“風(fēng)水水學(xué)”就是迷信的思想。并極力的推崇以正確方式傳承和應(yīng)用了中國(guó)傳統(tǒng)中國(guó)易經(jīng)風(fēng)水的精華。
在華南、華中、華北地區(qū)有許許多多的公司聘為風(fēng)水顧問(wèn),以及為全國(guó)各地許多商會(huì)聘請(qǐng)風(fēng)水講座,為北京、上海、天津、河北、吉林、河北、山東、福建、廣東、浙江、湖南、四川、湖北、廣西、河南、江西、香港、澳門(mén)等地多家星級(jí)酒店、餐廳、寫(xiě)字樓、娛樂(lè)場(chǎng)等商業(yè)空間與辦公場(chǎng)所指點(diǎn)風(fēng)水格局。并在澳門(mén)葡京酒店指導(dǎo)風(fēng)水布局,有20多年的陰陽(yáng)宅風(fēng)水堪輿實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。
郭賢洲大師是中國(guó)第一個(gè)風(fēng)水學(xué)與現(xiàn)代科學(xué)量子糾纏結(jié)合研究,在古代沒(méi)有科學(xué)之說(shuō),量子糾纏就是在同物質(zhì)的量子哪怕相隔幾千里,其中一個(gè)發(fā)生變化,另一個(gè)同事發(fā)生變化!又比如我們的親人與我們有相同的基因或者現(xiàn)代科學(xué)稱(chēng)為:DNA。在我們的親人發(fā)生不好或者好的事情的同時(shí),有時(shí)候我們都可以感應(yīng)得到,這極有可能就是量子糾纏作用,在陰宅風(fēng)水學(xué)中也能得到印證。
聲波:在風(fēng)水學(xué)中稱(chēng)為:聲煞。在軍事上就是用次聲波來(lái)作為一種武器。如果震動(dòng)達(dá)到了物體的固有頻率,那么就會(huì)發(fā)生共振,共振雖然看起來(lái)微不足道,但是對(duì)物體的損傷可能令人難以想象,橋梁如果發(fā)生共振則容易坍塌,而人的身體內(nèi)部如果發(fā)生共振,那么人的器官則很有可能發(fā)生移動(dòng)、損壞等問(wèn)題,而這也就是次聲波武器的設(shè)計(jì)理念,通過(guò)共振來(lái)?yè)p壞人體的某些重要器官,從而達(dá)到殺傷敵人的作用。
激光:風(fēng)水學(xué)稱(chēng)為反光煞。科學(xué)中為反輻射。激光在軍事上的用途非常廣泛,好比激光炮等等,這些大家都有所了解的。
還有磁振共、聲波、光波、微波、光波、氣流、空氣、水、輻射、等等以及暗物質(zhì)的現(xiàn)代科學(xué)來(lái)應(yīng)用與解釋古代風(fēng)水學(xué)第一人。在他認(rèn)為,世界萬(wàn)物、萬(wàn)事,凡事有果必有因,風(fēng)水學(xué)在華夏大地生生不息的傳承,離不開(kāi)先哲們的不斷潛心研究,如果要讓風(fēng)水學(xué)能更好的傳承和發(fā)揚(yáng),必須要有她的科學(xué)性,才能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大與更好的造福于眾生,因?yàn)樵诠糯L(fēng)水學(xué)沒(méi)有現(xiàn)代“科學(xué)”兩個(gè)字。在很多人看來(lái)都是玄妙之事。
郭賢洲大師的科學(xué)風(fēng)水學(xué)舉例:我們?nèi)梭w中需要碳、氫、氧、氮、鈣、鐵、鋅、硒、磷、鎂、鉀、鈉、銅、鈷、鉬、硅、碘、氟、鎘、鎳、釩、錫、砷、錳、鍶等等元素,每個(gè)人的含量不一樣,參差不齊,每個(gè)地域或者說(shuō)每個(gè)地塊中的礦物質(zhì)含量都是不一樣的,比如說(shuō)含鉛過(guò)高的地方,醫(yī)學(xué)表明人體吸收過(guò)量的鉛導(dǎo)致人體鉛中毒,如果孕婦在含鉛過(guò)高的地方吸收氣場(chǎng),生下的小孩一定是弱智或者畸形的原因!這就是古代風(fēng)水按現(xiàn)代科學(xué)解釋風(fēng)水學(xué)的理論的案例之一。
我們這一代人生活在歷史以來(lái)最好的時(shí)代,可以利用現(xiàn)代高科技、先進(jìn)科學(xué)去研究和解釋我們五千年文化精華!無(wú)論是新老結(jié)合,還是老新結(jié)合研究,只要我們不斷努力發(fā)掘研究一定發(fā)現(xiàn)更好的造福大眾!