沈安良大師不忘初心牢記使命,深入領會學習并實施總書記關于傳承發展中華優秀傳統文化的重要論述,從堅定文化自信高度認識推動中華優秀傳統文化進課本、進課堂、進校園的重大意義,聚焦立德樹人根本任務,堅持整體設計和分類施策相統一、內容優化和形式創新相統一、問題導向與目標導向相統一,綿綿用力、久久為功,把中華優秀傳統文化的種子埋入每個孩子心田,培養富有文化自信的社會主義事業建設者和接班人。
為弘揚中華書法文化,推廣書法進校園, 2021年4月8日,中國竹筆書法創始人沈安良大師在香鹿山鎮中心校苗保衛校長的陪同下,先后來到香鹿山鎮香泉小學、香鹿山鎮一中和香鹿山鎮中心小學,為香鹿山鎮的師生們進行了一場生動精彩的書法教學演講,指出學習書法是一個循序漸進的長期練習過程,要求師生們一定要堅持不懈的努力,才能達到一定的效果。沈大師一天去了三所學校,先后做了四個班的講學和親自手把手的指導,他持續站立著七個小時的辛勤授課,令所有聽課的師生們非常感動和敬仰。
沈安良,字墨竹、號竹龍,詩人,1957年6月生,河南洛陽人,中國竹筆書法創始人1992年10月,全國人大副委員長程思遠為他題詞“天下第一竹筆”。他是中國當代書壇唯位既揮毛筆又舞竹筆的書法大師,是集竹筆毛筆于一身、融詩詞曲為一體的書壇翹楚。
沈安良創造性的發明了竹筆及竹筆書法藝術,開創了中國書法歷史的先河;他的毛筆書法在繼承傳統的基礎上,巧妙地吸納了竹筆書法的特征,使毛筆書法產生了獨有的藝術風格。
現任中國發展研究院文化藝術高級顧問、中國世紀大采風書畫院特邀榮譽顧問、中國書法家協會會員、中華詩詞學會會員、中國竹筆書法協會主席、三峽大學客座教授等職。2020年8月,由天津人民美術出版社為他出版了世稱“大紅袍”一書的《中國近現代名家書法集一一沈安良》卷,這是從1840年至今181年來第一位書法大師。
2021年3月,榮獲“2021國際中國公益形大使”榮譽稱號,這是中國當代藝術界唯一位獲此殊榮的書法大師。
2020年10月28日,中國第一所《中國沈安良書法學院》在宜陽縣香鹿山鎮一中隆重舉行了揭牌儀式重點講述了學院宗旨:
開創當代真讓書法進校園
造福未來實為國家育人才
2020年11月25日,中國沈安良書法學院開院宜陽基地成功舉辦了開院第一講,精準闡述了學院的主題:
開創當代,造福未來。
重點強調了四志的精神力量;
斗志堅強,意志堅韌;
壯志堅定,宏志雄偉。
2021年4月8日,10日,中國沈安良書法學院宜陽基地莊重的舉辦開學第一課:
著重闡述了辦學的目的《我愛中國,我愛書法》是中國沈安良書法學院的標志。
香鹿山鎮一中劉四偉校長致歡迎詞,他向學生們介紹了沈安良大師的杰出成就,并表示舉行本次活動,旨在為學生、教師搭建與書法家面對面交流的平臺。進一步提高全體師生書寫水平,促進師生對書法藝術的認識和傳承。
香鹿山鎮一中的師生們用熱烈的掌聲歡迎沈安良大師的到來!
沈安良大師說:漢字和以漢字為載體的中國書法是中華民族的文化瑰寶。希望學校在原有的基礎上加強書法教學,普及書法藝術知識,提高學生的書法技能,進一步傳承中華傳統文化、弘揚民族精神。
沈安良大師在香泉小學講授書法知識。
參與講座的師生們認真聽講,做好記錄。
書法作為中國傳統文化的精粹,積淀著中華民族最深層次的精神追求,包含著中華民族最根本的精神基因,代表著中華民族最獨特的精神標志。
沈安良大師寫下了“我愛中國,我愛書法”八個大字,勉勵學生們熱愛自己的祖國,熱愛我們的書法藝術。
沈安良大師從執筆法、知筆順入手,娓娓道來,讓學生在課堂上領略到漢字的生命力和藝術魅力,體會到寫字與做人的道理。
沈大師耐心指導學生的書寫坐姿、握筆手勢、寫字方法,并對學生進行現場示范,一絲不茍地糾正孩子的執筆姿勢,使孩子們受益良多。看似高深莫測的書法知識,在沈大師的講解下變得通俗易懂,入耳入心,讓聽課的師生們肅然起敬。師生們用心觀察書法家們的每一筆示范,用心傾聽書法家的每一句要領,真是受益匪淺啊!
4月8日下午,沈安良大師在縣教研室張世鍔主任和香鹿山鎮中心校苗保衛校長的陪同下,來到了香鹿山鎮中心小學,為孩子們講授書法知識。
沈大師走進學校書法教室,指導學生寫字,矯正寫作姿勢、筆畫,也將自己的經驗、方法耐心地傳授給孩子們。書法家與同學們近距離的交流,讓同學們受益匪淺。
沈安良大師認真聽取了香鹿山鎮中心小學強向飛校長的書法特色教學工作匯報,了解了學校書法教育活動的開展情況,充分肯定了學校書法教育教學所取得的成績。沈大師還鼓勵學校更加重視書法教育,培養出更多熱愛書法的老師、學生。
本次活動旨在弘揚書法文化,豐富校園書香文化底蘊,提高學生寫字水平。都說字如其人,寫得一手好字,將會讓我們終身受用!
沈安良大師認真聽取了香鹿山鎮中心小學強向飛校長的書法特色教學工作匯報,了解了學校書法教育活動的開展情況,充分肯定了學校書法教育教學所取得的成績。沈大師還鼓勵學校更加重視書法教育,培養出更多熱愛書法的老師、學生。
2021年4月10日上午9時,中國沈安良書法學院教師培訓專場活動在香鹿山鎮政府會議室隆重舉行,這是中國沈安良書法學院在香鹿山鎮成立以來的又一盛事。
出席本次活動的領導有:
中國當代藝術界書法大師沈安良先生;
縣教育體育局副局長王彥民同志;
香鹿山鎮黨委副書記、鎮長姚強同志;
香鹿山鎮黨委委員褚利娜同志;
縣教育體育局高招辦主任張躍杰同志;
香鹿山鎮中心校校長苗保衛同志。
會議由香鹿山鎮黨委委員褚利娜同志主持,全鎮中小學共計200余名教師參加了此次培訓。
縣教育體育局副局長王彥民同志為本次活動致辭。
王局長表示,這次書法進校園活動,老師們將與一流的書法家沈安良先生面對面交流,這必將對提高師生的書法藝術水平、加強和改進校園文化建設起到重要的推動作用。希望通過這次活動使書法這一門民族藝術的瑰寶在香鹿山鎮師生中得到推廣,營造更加良好的校園文化氛圍,為實現教書育人的新目標、創設育人為本的校園文化打下良好的基礎。
沈安良大師講本次活動的宗旨是:
開創當代真讓書法進校園,
造福未來實為國家育人才。
沈大師希望老師們通過書法練習過程的體驗與感受,能更加熱愛書法藝術,學會審美,學會做人,在潛移默化中提升文化品位。
沈安良大師在黑板上寫下本次培訓活動的主題。
參加培訓的老師們認真學習,聆聽沈大師講座。
為香鹿山鎮全體教師傳授學習書法的三個步驟:
一,學習精神
振奮精神,努力學習。
認真寫字,爭取成才。
二,掌握方法
首先選擇自已喜歡的字帖,反復讀帖、悟帖、臨帖,熟練掌握書寫漢字的基本規律,直至由寫字起步提升到書法的階段。
三,養成習慣
堅持不懈,在每天的時間中擠出寶貴的時間學習書法。
鍥而不舍,從學習書法的過程中悟出正確的寫字方法。
沈安良要求自己在最短的時間內把老師所講的聽懂。沒聽懂的要多提問,盡最大努力把字臨寫到形似,堅持下去臨寫,爭取做到神似。這是一個不能用具體多長時間來下定義的問題,這要根據每個人的悟性和學習時間的長短以及認真的程度來決定。長期堅持,養成習慣,一切都會迎刃而解,興趣逐漸濃厚了,難度就隨之減輕了。當你一手漂亮的字擺在你自已的書案時,幸福感、快樂感就會綻放在你的臉上了,并滋潤著你的心靈,這樣你不僅會迷上書法,而且會廢寢忘食,樂此不疲,待到你發自內心的真正愛上書法時,你就離成才,甚至成家也就不遠了。
這是我的希望,也是你們的希望,咱們把希望就在遠方,變為希望就在自己的腳下,走出一條屬于自己快樂的書法之路!
通過培訓,老師們提高了認識,明確了寫好漢字是教師的基本功之一,教師的書寫水平對于學生寫好字起著重要的示范引領作用。
一個多小時的培訓,老師們都覺得意猶未盡,在沈安良大師的指導和鼓勵下,教師們信心大增,紛紛表示要加強練習,提高自己的書寫技能和文化素養。
本次中國沈安良書法學院開學第一課教師培訓活動的舉行,旨在通過沈安良大師的指導和引領,提高香鹿山鎮廣大教師的書法鑒賞及書寫水平,為教師搭建與書法家面對面交流的平臺,促進師生對書法藝術的認識與傳承。
香鹿山鎮黨委委員褚利娜同志對本次培訓活動進行總結:相信通過沈安良大師的書法藝術普及,教師們的書寫技能一定會有所提升,能夠端正、整潔、流利、美觀地書寫漢字,并將嚴肅認真、沉穩專注的良好品質體現于工作中,引導學生熱愛書法藝術,學會審美、學會做人,在潛移默化中提升品味和人格魅力!
橫平豎直是風骨,撇捺飛揚皆血脈!讓我們以此次培訓活動為契機,在中國沈安良書法學院“書法進校園”活動的支持下,進一步提升廣大師生的漢字書寫水平,傳承書法藝術這一中華民族經典文化的瑰寶,讓中國的書法藝術在世界文化寶庫中大放異彩!
