為充分發(fā)揮援疆教師引領(lǐng)示范作用，提高疏附縣教師的教育教學(xué)水平，近日，疏附縣第二中學(xué)唐秀農(nóng)教師工作室開展了《基于深度學(xué)習(xí)的新授課教學(xué)策略研究》開題報(bào)告活動(dòng)。疏附縣二中課題研究專家組蒲國(guó)興、袁崇平、張宏斌，特邀嘉賓任艷榮、頡曉婷以及課題組全體成員參加活動(dòng)。
課題主持人唐秀農(nóng)老師做開題報(bào)告。唐老師詳細(xì)匯報(bào)了課題研究的目的與意義、國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀、研究方法與技術(shù)路線、課題研究的創(chuàng)新點(diǎn)、研究人員組成及分工、經(jīng)費(fèi)分配等內(nèi)容
在活動(dòng)中，課題組成員劉佳老師上了一節(jié)非常出色的公開課《冪函數(shù)》。劉老師用生動(dòng)的語言、直觀的演示、啟發(fā)式提問及變化多樣的教學(xué)方法讓學(xué)生在動(dòng)手、動(dòng)腦、動(dòng)口的過程中突破本次課程的重難點(diǎn)，通過實(shí)驗(yàn)引導(dǎo)學(xué)生自主探究，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、實(shí)驗(yàn)探究能力和合作能力。隨后，專家組成員對(duì)本次課題進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)。三位與會(huì)專家分別從課題的意義、操作的規(guī)范性、引領(lǐng)意義等方面對(duì)課題進(jìn)行了充分肯定，并指出人員分工須進(jìn)一步細(xì)化，課題對(duì)青年教師的教學(xué)科研水平有較大的促進(jìn)作用，進(jìn)一步提升疏附縣第二中學(xué)教師的教育、教學(xué)水平。唐秀農(nóng)工作室主持人唐秀農(nóng)老師還向疏附縣第二中學(xué)數(shù)學(xué)科組贈(zèng)送由其主編的《堅(jiān)定信念 砥礪前行》，為當(dāng)?shù)厍嗄杲處熢谑谡n、反思、書寫論文等方面提供了范本。
專家組成員袁崇平說：“援疆教師在公開示范課、教研課題上異彩紛呈，展示了他們高度的責(zé)任感，飽滿的工作熱情，先進(jìn)的教育理念，較高的教學(xué)水平。”
教而不研則淺，研而不教則空，穗疏教研之花已絢麗綻放，必將花香四溢。廣州援疆教師堅(jiān)持發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，以奉獻(xiàn)邊疆的工作熱忱、厚實(shí)穩(wěn)健的教學(xué)功底，扎實(shí)推進(jìn)課堂教學(xué)改革，將教學(xué)研究與課堂教學(xué)深入融合，不斷提高課堂效率，為疏附縣的教育發(fā)展貢獻(xiàn)廣州經(jīng)驗(yàn)和廣州智慧。
