李曉松山水畫教學(xué)公益講座 · 貴陽(yáng)花溪站
“一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的強(qiáng)盛，總是以文化興盛為支撐的。沒(méi)有文明的繼承和發(fā)展，沒(méi)有文化的弘揚(yáng)和繁榮，就沒(méi)有中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)。”“中國(guó)夢(mèng)意味著中華民族的價(jià)值體認(rèn)和價(jià)值追求，實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)必須從中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中獲取精神滋養(yǎng)”。中國(guó)的文化復(fù)興，書畫作為傳承傳統(tǒng)文化、弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的重要載體，主動(dòng)投身于中華文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化與創(chuàng)新性發(fā)展的歷史洪流之中。李曉松山水畫教學(xué)公益巡講主要為書畫藝術(shù)愛(ài)好者提供服務(wù)。李曉松先生以解析式的教學(xué)方式，實(shí)踐性的筆墨傳承，通過(guò)示范講解，把傳統(tǒng)中的筆墨重構(gòu)、解剖出來(lái)，讓書畫愛(ài)好者領(lǐng)略到中國(guó)山水畫的筆墨精神，更好地感悟中國(guó)傳統(tǒng)繪畫的精髓和內(nèi)在的人文精神。
一、組 織 機(jī) 構(gòu)
主辦方：
貴陽(yáng)市花溪區(qū)文學(xué)藝術(shù)界聯(lián)合會(huì)
貴陽(yáng)市花溪區(qū)教育局
貴陽(yáng)市花溪區(qū)教育培訓(xùn)研究中心
貴陽(yáng)市花溪區(qū)美術(shù)家協(xié)會(huì)
承辦方：
北京水墨時(shí)代書畫院
二、活 動(dòng) 時(shí) 間
2020年10月26日——10月27日
三、活 動(dòng) 地 點(diǎn)
貴陽(yáng)市花溪區(qū)委黨校
貴陽(yáng)市花溪公園
貴陽(yáng)市板橋藝術(shù)村花溪美術(shù)館
四、活 動(dòng) 內(nèi) 容
主講人：李曉松
李曉松山水畫教學(xué)公益講座 · 貴陽(yáng)花溪站
藝術(shù)簡(jiǎn)介：
李曉松，1968年生于山東淄博。現(xiàn)為中國(guó)藝術(shù)研究院藝術(shù)創(chuàng)作研究院畫家、研究員，中國(guó)藝術(shù)研究院李曉松山水畫主題創(chuàng)作研修班導(dǎo)師，中國(guó)人民大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院李曉松藝術(shù)工作室導(dǎo)師，中國(guó)美術(shù)家協(xié)會(huì)會(huì)員。
講座主題：
一片山水即是一片心靈的世界——中國(guó)山水畫創(chuàng)作三部曲
五、活 動(dòng) 實(shí) 錄
李曉松先生注重山水畫抒寫性、筆墨性和造境能力的培養(yǎng)、訓(xùn)練，加強(qiáng)學(xué)員對(duì)山水精神的認(rèn)識(shí)與把握。從臨摹、寫生到創(chuàng)作，從臨摹中尋找創(chuàng)作語(yǔ)言，從寫生中尋找創(chuàng)作語(yǔ)言，養(yǎng)成多讀、多看、多動(dòng)手的良好習(xí)慣，進(jìn)而完成對(duì)山水畫的分解、理解到見(jiàn)解，最終系統(tǒng)性的掌握山水畫創(chuàng)作的三部曲。
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- 講座現(xiàn)場(chǎng) -
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- 講座現(xiàn)場(chǎng) -
李曉松山水畫教學(xué)公益講座 · 貴陽(yáng)花溪站
- 講座現(xiàn)場(chǎng) -
李曉松山水畫教學(xué)公益講座 · 貴陽(yáng)花溪站
- 來(lái)自花溪區(qū)的美術(shù)教師們和美術(shù)工作者在認(rèn)真做筆記 -
李曉松山水畫教學(xué)公益講座 · 貴陽(yáng)花溪站
- 來(lái)自花溪區(qū)的美術(shù)教師們和美術(shù)工作者在認(rèn)真做筆記 -
李曉松山水畫教學(xué)公益講座 · 貴陽(yáng)花溪站
- 現(xiàn)場(chǎng)創(chuàng)作示范 -
李曉松山水畫教學(xué)公益講座 · 貴陽(yáng)花溪站
- 現(xiàn)場(chǎng)創(chuàng)作示范 -
李曉松山水畫教學(xué)公益講座 · 貴陽(yáng)花溪站
- 現(xiàn)場(chǎng)創(chuàng)作示范 -
寫生是李曉松先生山水畫教學(xué)的重點(diǎn)，從寫生中尋找創(chuàng)作語(yǔ)言是學(xué)員對(duì)于傳統(tǒng)繪畫技巧深入理解與創(chuàng)新的過(guò)程。通過(guò)這一階段的學(xué)習(xí)，能夠激發(fā)學(xué)員的造境能力，強(qiáng)化學(xué)員在寫生過(guò)程中的觀察力、直觀感悟、畫面把控、整合能力，培養(yǎng)學(xué)員對(duì)傳統(tǒng)筆墨的錘煉和靈活的思維創(chuàng)造力。
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- 花溪公園戶外寫生教學(xué)現(xiàn)場(chǎng) -
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- 花溪公園戶外寫生教學(xué)現(xiàn)場(chǎng) -
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- 花溪公園戶外寫生教學(xué)現(xiàn)場(chǎng) -
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- 花溪公園戶外寫生教學(xué)現(xiàn)場(chǎng) -
李曉松山水畫教學(xué)公益講座 · 貴陽(yáng)花溪站
- 李曉松先生戶外寫生教學(xué)示范作品 -
李曉松山水畫教學(xué)公益巡講結(jié)束后，由貴陽(yáng)市花溪區(qū)文學(xué)藝術(shù)界聯(lián)合會(huì)、花溪區(qū)教育局、花溪區(qū)教育培訓(xùn)研究中心、貴陽(yáng)市花溪區(qū)美術(shù)家協(xié)會(huì)聯(lián)合主辦，北京水墨時(shí)代書畫院承辦的“畫乃心印”——李曉松 石文輝山水畫作品聯(lián)展于2020年10月27日14:00分在板橋藝術(shù)村花溪美術(shù)館開(kāi)幕，并在花溪區(qū)新時(shí)代文明實(shí)踐中心舉辦了“畫乃心印”——李曉松山水畫創(chuàng)作座談會(huì)。
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李曉松山水畫教學(xué)公益講座 · 貴陽(yáng)花溪站
- 展覽開(kāi)幕式嘉賓合影 -
李曉松山水畫教學(xué)公益講座 · 貴陽(yáng)花溪站
-李曉松先生(左)與石文輝先生(右)合影 -
李曉松山水畫教學(xué)公益講座 · 貴陽(yáng)花溪站
- 李曉松先生向花溪美術(shù)館捐贈(zèng)作品 -
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- 展覽現(xiàn)場(chǎng) -
李曉松山水畫教學(xué)公益講座 · 貴陽(yáng)花溪站
- 展覽現(xiàn)場(chǎng) -
李曉松山水畫教學(xué)公益講座 · 貴陽(yáng)花溪站
- 展覽現(xiàn)場(chǎng) -
六、作 品 欣 賞
李曉松山水畫教學(xué)公益講座 · 貴陽(yáng)花溪站
李曉松
窗外所見(jiàn)
68x34cm
2017年
卡紙 紙本水墨設(shè)色
李曉松山水畫教學(xué)公益講座 · 貴陽(yáng)花溪站
李曉松
折枝
68x34cm
2017年
卡紙 紙本水墨設(shè)色
李曉松山水畫教學(xué)公益講座 · 貴陽(yáng)花溪站
李曉松
定廣湖畔望青巖
68x34cm
2017年
卡紙 紙本水墨設(shè)色
李曉松山水畫教學(xué)公益講座 · 貴陽(yáng)花溪站
李曉松
畫乃心印系列作品之十二
136x68cm
2019年
紙本水墨
李曉松山水畫教學(xué)公益講座 · 貴陽(yáng)花溪站
李曉松
畫乃心印系列作品之十三
136x68cm
2019年
紙本水墨
李曉松山水畫教學(xué)公益講座 · 貴陽(yáng)花溪站
李曉松
畫乃心印系列作品之三
136x68cm
2018年
紙本水墨
責(zé)任編輯：DH019
