右腦開發教育，到底能給孩子帶來什么？
經常會有人問“潛力開發”是做什么的？
潛力，就是一個人現在還沒展現，但卻是已經擁有，有待激發的潛藏能力。
潛力開發就是用有效的方式開發、放開自身的內在潛力。如危機時刻：急中生智，智慧會突然千百倍地迸發而出；絕處逢生，力量會突然千百倍地涌流而出。
潛力的動力深藏在我們的深層意識當中，也就是我們的潛意識，也就是人類原本具備卻忘了使用的能力，這種能力我們稱為“潛力”。
這些能力，可以通過思想習慣、情緒習慣、行為習慣，彰顯出來。潛力開發就是通過訓練思想、情緒、行為習慣，把潛藏在潛意識里面的能力，激發出來的過程。
有個故事不知道您聽過沒有？
1858年，瑞典的一個富豪人家生下了一個女兒。然而不久，孩子染患了一種無法解釋的癱瘓癥，喪失了走路的能力。
一次，女孩和家人一起乘船旅行。船長的太太給孩子講船長有一只天堂鳥，她被這只鳥的描述迷住了，極想親自看一看。
于是保姆把孩子留在甲板上，自己去找船長。孩子耐不住性子等待，她要求船上的服務生立即帶她去看天堂鳥。那服務生并不知道她的腿不能走路，而只顧帶著她一道去看那只美麗的小鳥。
奇跡發生了，孩子因為過度地渴望，竟忘我地拉住服務生的手，慢慢地走了起來。從此，孩子的病便痊愈了。
女孩子長大后，又忘我地投入到文學創作中，最后成為第一位榮獲諾貝爾文學獎的女性，也就是茜爾瑪·拉格蘿芙。
右腦潛力開發的好處
兒童接受全腦潛能開發教育訓練，從記憶力、專注力、創造力、思維力、想象力、空間感知力等改變。改變大腦思維，使左右腦獲得均衡的發展與使用。
開啟大腦潛力寶庫心像功能是記憶力、高速閱讀能力等各種高等潛能的基礎。通過全腦潛力開發訓練，從而超越自己原有的大腦信息處理速度，有效發揮出各項大腦潛力。
通過大腦測試發現，在進行全腦潛力開發訓練時，孩子會處于利于學習、放松、集中的阿爾法波狀態。通常經過3～6個月的訓練，能發現孩子在集中專注力方面的提高。
人類對圖像的記憶能力是文字記憶的100萬倍，而對圖像的記憶更加深刻。
全腦潛力開發訓練可以有效激活右腦的圖像思維能力，凡是一眼看過或者聽過的事情，右腦可以圖像的形式在大腦“屏幕”上再現。
無論大量的文字、數字或符號，都可用圖像的方式迅速記入腦海，同時進行高速的計算。
經過全腦開發的孩子，日常就會練習速視、速聽、速讀，普通人每天花30分鐘可記住250個單詞，創造奇跡的關建在ESP能力的開發。
經過ESP能力開發訓練并且成功激發的孩子，在大腦屏幕成像功能開發后，尤其是經過不斷地鞏固性訓練，感知能力和感知速讀會越來越強，這是一些所謂的“過目不忘”、“過耳成誦”的現象就會變得非常普遍。
記憶力好
右腦記憶屬于深層記憶，其記憶潛力是左腦的一百萬倍，充分激活且使用“右腦海馬照相記憶功能”讓孩子將文字變成圖形進行記憶，記識文字就像拍照一樣，記得又快又多又牢。照相記憶是利用右腦的圖像能力的記憶，培養照相記憶重要的是養成圖像思考的能力。
專注力好
右腦開發好的孩子，能夠擁有良好的視覺聽覺專注，孩子的注意力廣度、深度都會得到巨大的提升。這樣孩子便會注意力集中，做什么都很專心，不開小差。全腦潛力開發的孩子有非常強的觀察力，觀察事物細致、精確，能夠抓住生活中的細節，積累大量的生活素材并能夠靈活運用。
形象思維好
全腦潛力開發后的孩子能夠通過生活中的事物加以聯想、想象將復雜的知識想象化理解。全腦開發能夠更好地開發孩子的想象力，孩子看到一個物體，腦中會浮現出新生動的意象，想象事物更加豐富多彩。
創新能力強
右腦發達，孩子便會有新穎的想法、觀點獨到，思維活躍，喜歡多角度思考問題。
強烈的求知欲
經過全腦開發的孩子，思維靈活，好奇心、求知欲強，學習更主動，更愛動腦筋。
情商高，更懂事
經過全腦開發的孩子更有愛心，更開朗、自信。
