炎炎夏日,適逢孩子暑假,本欲帶孩子去英國(guó)哈利波特電影城游玩一番,但希望孩子可以得到中央音樂(lè)學(xué)院二胡教授孫凰指點(diǎn),試探性聯(lián)系了孫凰教授,孫教授剛好舉辦一個(gè)《中國(guó)夢(mèng).樂(lè)之夢(mèng)》的二胡集訓(xùn)營(yíng),類似夏令營(yíng)的一種形式,于是取消英國(guó)旅游計(jì)劃,報(bào)名參加孫凰教授的二胡集訓(xùn)營(yíng)。
這是第一次近距離接觸這個(gè)二胡界傳說(shuō)中的人物,整個(gè)集訓(xùn)時(shí)間一周,除了生活條件差一點(diǎn)之外,整個(gè)課程安排非常有序有節(jié),其中還邀請(qǐng)了指揮家、作曲家、二胡碩士導(dǎo)師董錦漢教授親臨現(xiàn)場(chǎng)排練二胡重奏《阿拉木汗》和《良宵》,而最震撼的是孫凰教授全程公開(kāi)課的過(guò)程,讓人深陷其中,欲罷不能。
對(duì)于孫凰教授的公開(kāi)課,我用四個(gè)字形容:博大精深。
博:孫凰教授講課旁征博引,引經(jīng)據(jù)典,知識(shí)面非常淵博,無(wú)論是音樂(lè)風(fēng)格、技術(shù)流派、音樂(lè)史話、經(jīng)典出處都可以娓娓道來(lái),隨意揮灑,孫凰教授還有一顆博愛(ài)之心,講課中她提到為殘疾人上課的情景,脫口說(shuō)出流淚的故事,更顯得孫凰教授不僅僅二胡演奏技藝冠絕古今,還心地善良,慈悲為懷,這點(diǎn)從她跟30多位學(xué)員上課的情景過(guò)程就可以感受到。孫凰教授具有大愛(ài)之心,對(duì)來(lái)自全國(guó)各地專業(yè)、非專業(yè)、大到60多歲的老學(xué)員,小到只有幾歲的兒童上課,都是一視同仁,用一顆純粹的音樂(lè)之心講解點(diǎn)評(píng)每個(gè)學(xué)員的長(zhǎng)處,差距,時(shí)而妙語(yǔ)連珠,時(shí)而釋然大笑,完全沒(méi)有沒(méi)有分別心,讓每個(gè)學(xué)員都感到親切和感動(dòng)。這就是愛(ài)心。
大:孫凰教授具有大格局,氣場(chǎng)非常大,演奏和講課都體現(xiàn)出一種舍我其誰(shuí)的王者之風(fēng),聽(tīng)孫凰教授的演奏,我想起了杜甫兩句詩(shī):“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”。從她的大氣磅礴的演奏和氣場(chǎng)看,估計(jì)和她同臺(tái)比賽的有些選手是輸在這種氣場(chǎng)下......
精:孫凰教授的二胡演奏技術(shù)和藝術(shù)精彩絕倫,精湛絕妙,在上課中信手示范演奏,猶如無(wú)人之境,鼓之以雷霆,仿佛千軍萬(wàn)馬,風(fēng)馳電掣,緊張的情緒撲面而來(lái),潤(rùn)之以風(fēng)雨,似乎和風(fēng)細(xì)雨,世外桃源,悠閑的情懷油然而生,運(yùn)指揉吟江南春色,揮弓暢想天山風(fēng)情,對(duì)二胡技藝精益求精的精神,造就了孫凰教授驚天地、泣鬼神的絕技,讓人嘆為聽(tīng)止。
深:孫凰教授講課絕不藏私,有問(wèn)必答,不僅僅細(xì)解各種二胡技巧的演奏方法,也對(duì)各種音樂(lè)風(fēng)格的手法加以剖析,從音樂(lè)的整體結(jié)構(gòu)布局到一個(gè)很細(xì)微的不經(jīng)意的揉弦,都用深入淺出的語(yǔ)言非常耐心的講述!不局限于技術(shù)高度,更深入到藝術(shù)深度,同時(shí)還講述了多種不同形式的演奏應(yīng)該注意的細(xì)節(jié)。比如考試的選曲、表演的臺(tái)風(fēng)、比賽的心理調(diào)節(jié)、業(yè)余愛(ài)好的逐步提升的方法等。
如果要我用一個(gè)字形容這次二胡集訓(xùn)營(yíng)的價(jià)值:值!兩個(gè)字:超值?。∪齻€(gè)字:太超值?。?!真是不虛此行,尤其還和孫凰教授合影兩次,深感榮幸,最重要的是,我的孩子收獲滿滿,在此,唯有感恩感激感謝,當(dāng)集訓(xùn)結(jié)束的那一刻,真是難忘難舍,如果時(shí)光可以停止,我希望這一刻成為永恒!
二胡學(xué)員高瑞爸:高一峰
2019年8月14日