近些年來，隨著社會經濟的高速發展，職場對技能的需求越來越多樣化，除了全日制本科產、學結合的人才以外，各種高技工人才的需求與日俱增，而技工教育作為職業教育的又一種類型，是目前市場上培養技能型人才的重要方式。據中國人社部發布的《中國技工院校發展報告（2017年）》顯示，截至2016年底，全國共有技工院校2526所，在校生超323.2萬人。而這一數據每年仍在增長。
有市場就會出現亂象，技工教育也不例外，特別是近些年，一些無資質的野雞技工學校混雜其中，使得家長們經常會遇到如何選擇一個好學校的問題，所以寶山技校提醒各位家長，擇校關乎孩子一生，務必謹慎！好啦，回到話題，那么究竟什么樣的技工學校才是好學校呢，來，跟著筆者一起來看看。
師資力量要雄厚
這里以深圳寶山技校為例，來講講好技工學校的標準，首先我們要看師資，深圳市寶山技工學校創辦于1998 年，是由深圳寶山教育集團投資、經深圳市人力資源和社會保障局批準成立的一所全日制廣東省重點技工學校．學校堅持”學生中心，德技立人，立足深圳．面向全國．服務現代產業體系”的辦學理念，堅持”就業導向，能力本位，實踐主線”的人才培養原則，辦學十多年，為社會培養一專多能的高素質技能人才達八萬名．辦學效果得到社會的普遍好評，連續多年被評為省、市、區先進辦學單位．學校位于深圳市坪山區，緊鄰深惠高速、深汕高速、深廈高鐵。學校占地 80 多畝．建筑面積 8 萬多平方米，校園環境優美，生活條件完善。學校擁有一支高學歷、高技能的”雙師型”教師隊伍，教風嚴謹；注重學生”智能、技能、體能”的綜合培養，實行”多證”教育制度二全面實施素質教育，實行封閉式管理，校風優良．目前在職教師近百余人，其中不乏國家高級技工、深圳市優秀教師、省級優秀教師以及本科、碩士研究生等等。
教學風格獨樹一幟，時時創新
深圳寶山技校自成立以來，堅持創新，通過“面向全體學生，優化教育過程，培養素質特長，促進全面發展”的理念，逐步形成了以“優秀專業，分段教學，人人成才”為主要特色的教學模式，促使優等生更加優秀，不同層次、不同類別的學生都得到轉化、提高和發展。讓每一個學員都能學到一些在別的學校學不到的知識，讓每一個學員都能有更加優質更加專業更有特色的培訓。
現階段學校開設有現代制造、現代機電、汽車技術、信息技術、藝術設計、形象設計、文化教育、現代服務、經貿管理共 8 大類 20 個專業。學校實訓場所達 2 萬多平方米，擁有數控、汽修、電子商務三個國家實訓基地． 50 多個實訓功能室，實訓設備 1200 多套，高配置教學電腦 3000 多套，能充分滿足各專業實訓需求。
斬獲多項榮譽，享譽行業美名
憑借著先進的辦學經驗和雄厚的師資實力，寶山技校多次被評為廣東省重點技工學校，中國機械行業高技能人才培養示范基地，中國模具工業協會人才培訓基地，深圳市高技能人才培訓基地，深圳市再就業培訓基地，深圳市職業技能鑒定定點機構，深圳市教育先進單位等榮譽，享譽行業領頭羊美譽。
未來，深圳寶山技校仍將肩負起重任，把最專業的技工教育帶給每一個托付給我們的學員。將來，我們不僅要在學員筑夢路上做好引領， 更要在專業理論上“躬耕”，努力去成為國內技工教育第一品牌，讓更多的人能夠平等的享受到知識的紅利。
