新華社客戶端武漢7月11日電(記者侯文坤)“聽說現(xiàn)在有的駕校甚至有‘機器人教練’了，學(xué)車環(huán)境好多了，也想嘗嘗鮮。”高考成績出來后，武漢高中畢業(yè)生小蘭便開始咨詢當(dāng)?shù)氐母黝愸{校，“這么長的暑假,閑著不如學(xué)門技能。”
每年暑期，炎熱的天氣讓很多行業(yè)進(jìn)入淡季，但駕校是個例外，不少學(xué)生特別是高三畢業(yè)生趁著假期學(xué)車考證。同時，伴隨著虛擬現(xiàn)實、人工智能、5G、自動駕駛等技術(shù)的進(jìn)一步發(fā)展，傳統(tǒng)駕培行業(yè)也正在發(fā)生變化。
機器人教練、智能模擬器、路考儀、駕校智慧管理平臺……近日，駕考寶典在武漢發(fā)布了一系列智慧駕校產(chǎn)品。駕考寶典產(chǎn)品負(fù)責(zé)人張建林說，計劃從智能應(yīng)用、智能平臺、智能硬件三大方向打造三“智”一體運營體系，幫助駕校開源節(jié)流、提質(zhì)增效，助力駕校打造一體化、智能化、高效化的駕培生態(tài)鏈，重塑智慧駕培新格局，學(xué)員多元化、個性化的需求也將得到更好地滿足。
“很多人是為了快速考駕照，讓駕培變成了一種應(yīng)試教育，我們希望學(xué)員通過模擬器上的反復(fù)訓(xùn)練，模擬撞車、泥石流等突發(fā)場景的處理應(yīng)對，讓他們身臨其境，最終讓學(xué)員把安全文明、交通出行等理念牢記于心。”張建林說，“在下個十年，我們將用互聯(lián)網(wǎng)軟件+智慧硬件+服務(wù)，走到線下服務(wù)駕校，服務(wù)行業(yè)。”
據(jù)資料顯示，大多數(shù)年輕學(xué)員更愿意嘗試智能化教學(xué)，疫情防控的常態(tài)化，更加速激發(fā)了對智慧駕校的需求。目前，中國部分先進(jìn)駕校已經(jīng)將VR(虛擬現(xiàn)實)、AI(人工智能)技術(shù)引入教學(xué)中，引領(lǐng)駕培行業(yè)轉(zhuǎn)型升級、高質(zhì)量發(fā)展，學(xué)員駕駛技能和交通安全意識全面提升，為創(chuàng)建安全、暢通、有序、和諧、文明的道路交通環(huán)境起到積極的推動作用。
“眼下，做智能硬件賦能駕校業(yè)務(wù)的企業(yè)也越來越多，但水平參差不齊，希望一些社會資本不只是為了搶占市場而推出產(chǎn)品，否則這不是對傳統(tǒng)駕校賦能，反而是傷害。”木倉科技創(chuàng)始人姜英豪認(rèn)為，科技賦能應(yīng)是對傳統(tǒng)駕校經(jīng)營狀態(tài)的優(yōu)化和調(diào)整，意味著駕校需要配備相應(yīng)獨立的練車場、相應(yīng)的工作人員，需要對原有的教學(xué)計劃、經(jīng)營模式發(fā)生調(diào)整，希望從事這一行業(yè)的互聯(lián)網(wǎng)平臺和企業(yè)能夠共同推動行業(yè)健康發(fā)展。
編輯：陳輝
