2006年，從大學畢業不久的一位年輕人決定創業。當他站到張江高科技園區的土地上，心里充滿了向往，“如果在張江有間自己的辦公室，那是件多么棒的事啊!”三年之后，這個年輕人所帶領的團隊不斷擴張，扎根張江的夢想，再次點燃了他的激情——2009年，上海創下百年來入夏高溫新紀錄的5月，他帶領著團隊，揮別了“小區創業生涯”，搬進了張江金科路旁的創意大廈，也同時開啟了他在浦東的筑夢之旅。
他就是滬江創始人、董事長兼CEO伏彩瑞。以8人創始團隊8萬元資金起步創立的滬江，如今已經成為國內最大的互聯網學習平臺。這只在浦東生根、發芽、壯大的互聯網獨角獸，也成為浦東開發開放28年的見證者。
創業初期，伏彩瑞過得很艱難。在2009年前，通過向用戶提供免費服務、做互聯網教育細分品類廣告的商業模式，滬江網雖有收入卻一直沒有實現盈利，最差的時候賬面上僅剩下3元錢。2009年，滬江搬來浦東張江，咬著牙租賃下創意大廈5樓的1/4樓面，對當時伏彩瑞來說，這是一筆巨資。也就在那個時候，滬江開始新一輪轉型，上線網校培訓產品實現向用戶端收費模式的閉環生態鏈，這一戰略舉措，讓滬江快速成長。第二年6月，滬江就因為員工規模壯大又搬進了現在寬敞明亮的浦軟大廈。
2011年，滬江網用戶超過600萬，利潤突破1000萬元;2012年，滬江網已擁有三四千萬用戶，收入過億。2015年10月，滬江獲得了巨額D輪融資，估值飆升到近百億。此后，滬江又馬不停蹄地開始轉型移動端。
“滬江自誕生之日起，就堅定一個信念：做互聯網教育不是做在線培訓，而是要做生態建設。希望隨著我們的強大，能夠給更多的中小型教育機構創業者、教育內容的擁有者、網師們帶來改變人生的巨大價值。”伏彩瑞說。
2017年9月，滬江宣布全新戰略，未來將圍繞教育生態重點發展三大業務：以學習工具為主的基礎業務，搭建教育生態流量池;以滬江網校為主體的B2C業務，發揮互聯網教育標桿作用，整合滬江生態資源;以CCtalk為主的平臺業務，賦能行業發展，放大生態優勢。
數據統計顯示，截止到2017年底，滬江平臺用戶已達1.7億，其中移動端用戶超過1.4億。提供升學、留學、語言學習、職場、興趣等豐富內容，有4萬名老師，培育了收入百萬的名“網師”、1000多家優質內容機構入駐滬江，成為了國內最大的互聯網學習平臺。
滬江希望“用互聯網讓教育更公平”這個愿景能一直延續和發揚。在2015年，還推出了教育公益項目“互+計劃”，緩解中國教育發展不均衡的現狀。
截至目前，“互+計劃”已經連接全國30個省份的3000多所中小學，影響10萬多名教師和100多萬名學生。互+計劃解決大規模的教育資源不均衡問題，實現了從公益創新到社會創新的改變，伏彩瑞也被媒體和業界稱為“中國互聯網支教第一人”。
這些年，對浦東，對張江，伏彩瑞已經有了深厚的感情。回顧滬江的一路發展，伏彩瑞說，張江為創業者提供了最適合的自由的空間和環境。“在張江園區這片創新改革試點的沃土上，入駐多年，我們感受到張江的配套環境越來越完善，員工愿意工作、生活在張江，園區也為我們的骨干人員提供人才公寓，解決了年輕創業者們后顧之憂。我很慶幸滬江選擇了張江，背靠張江做大做強。因為，真正的創業者需要的是在孤獨中理解他的人。我感受到領導的熱情，他們都了解創業者、走近創業者、關心創業者、與創業者交朋友，而創業者發展起來之后，也會回報這片熱土。”
10年前，從小區創業搬到浦東張江，伏彩瑞看到的還是稀疏的人流和冷清的馬路。如今，滬江辦公大樓的背后就是碧波蕩漾的匯智湖，景色優美清靜，地鐵2號線就在附近。長泰廣場、歐尚超市相繼開業，生活設施娛樂場所應有盡有。
而就在不久前，滬江拍攝了一張兩千人員工的大合照。當年那個8個人創業的小團隊如今已經一躍成長為擁有技術研發、服務、銷售、管理等員工1800余人和2000名兼職員工的互聯網教育獨角獸。
