據TechRepublic報道，對于很多人來說，比爾·費爾南德斯(Bill Fernandez)這個名字也許有些陌生，他最有名的地方就是引薦了少年時的史蒂夫·喬布斯(Steve Jobs)與史蒂夫·沃茲尼亞克(Steve Wozniak)相識，因此而被稱為“喬-沃組合的伯樂”。然而實際上，費爾南德斯曾是蘋果首位員工、Mac團隊最初核心成員之一、“UI(用戶界面)魔術師”。費爾南德斯近日接受采訪，詳細談了蘋果創業初期的“魔力”、制造首臺Mac的過程以及用戶界面的未來等。
沒有他可能就沒有蘋果公司
Apple II就像個人電腦領域的第一架飛機Wright Flyer I。當懷特兄弟1903年進行史上首次試飛時，許多發明家也在嘗試放飛自己的飛機。而在1977年，當喬布斯與沃茲尼亞克推出Apple II時，同樣有無數書呆子正在研發個人電腦。但是沃茲尼亞克擊敗了他們，而喬布斯知道如何推銷它。
Apple II堪稱塑造現代蘋果公司形象的產品，它就是其所處時代的iPhone，重新定義了其后的所有個人電腦。Apple II獲得成功的真正魔力就是沃茲尼亞克信奉的極簡主義。沃茲尼亞克將許多技術和組件以前所未有的方式整合到同樣的設備中，且以盡可能少的組件組裝電腦。正如沃茲尼亞克在其自傳中寫道：“這是第一臺低成本的開箱即用電腦，你不必成為極客就能使用它。”
盡管沃茲尼亞克堪稱天才，但Apple II幾乎險些胎死腹中，無法成為被廣泛使用的產品。蘋果12名元老之一丹尼爾·科特基(Daniel Kottke)說：“1976年，Apple II甚至無法運行。沃茲尼亞克的原型機依然好用，但將其制成電路板時，就變得不再可靠，這令人無法接受。沃茲尼亞克無法搞定它，更糟糕的是，他們甚至沒有原理圖。”
獲得投資者資助后，蘋果招募到羅德·霍爾特(Rod Holt)擔任公司首位工程部負責人，沒有產品原理圖恰是霍爾特上任時面臨的最大問題。當時沃茲尼亞克的Apple II原型機只是堆在紙板鞋盒中的電線和芯片。蘋果團隊必須將這個神奇的概念變成實際產品，可以生產出來并在商店出售。為此，霍爾特將第一個任務交給了蘋果技術員費爾南德斯。
提及電腦和電子產品時，幾乎沒人比費爾南德斯更了解沃茲尼亞克的設想。他們從小就是鄰居，4年級時就認識了對方。高中時，費爾南德斯曾告訴沃茲尼亞克，有個孩子他需要認識，因為他就像沃茲尼亞克那樣癡迷電子產品和惡作劇。這個孩子就是喬布斯。此后，沃茲尼亞克收購了許多不同的電子元件，并帶著它們來到費爾南德斯的車庫，2人在這里組裝出領先時代多年的DIY電腦。在創建蘋果公司之前，沃茲尼亞克曾幫助費爾南德斯在惠普謀得技術員的工作，沃茲尼亞克也是惠普的入門級工程師。為此，兩人擁有長期共事的歷史。
為了將Apple II打造成可以制造的產品，蘋果需要全面解讀其所需零部件的技術規格，這就是霍爾特交給費爾南德斯的任務。費爾南德斯說：“當沃茲尼亞克設計東西時，大多數設計已在他的大腦中形成。他唯一需要的文檔是幾頁紙的注釋和草圖，以提醒他整體構架和棘手問題。而公司需要完整原理圖，以展示所有元件及其組裝方式。”
這意味著，霍爾特和費爾南德斯必須做出沃茲尼亞克需要的原型機，并以“逆向工程”的方式創造更加標準和可重復制造的產品。科特基說：“霍爾特與費爾南德斯需要從邏輯板中繪制出原理圖，因為他們不相信手上的圖表。他們確實有邏輯板，因此可通過逆向工程繪制出原理圖。”
費爾南德斯說：“通過沃茲尼亞克的手寫筆記和圖表復印件，我繪制出首張Apple II的完整原理圖。我與沃茲尼亞克合作過，盡管這項工作十分明確，但過程卻非常復雜。在我看來，它是非常漂亮的原理圖：邏輯清晰，易于確定不同元件之間的關系，數據和邏輯流簡單易懂。”
這張原理圖十分有效，機器被制造出來，他們創造了歷史。沃茲尼亞克和喬布斯一舉成名，這兩個勇于進取的年輕人在加州車庫中拉開了計算機革命的序幕。但是我們的集體記憶中只能容納少數人的名字，費爾南德茲等人很少被提及，盡管事實上如果沒有他，Apple II永遠不會成為開啟個人電腦時代的機器。實際上，如果沒有費爾南德斯，甚至沒有名為蘋果的科技巨頭。
硅谷造就了費爾南德斯
費爾南德斯的父母在斯坦福大學相識相戀，在他5歲時，全家搬到森尼韋爾。費爾南德斯的整個童年都在這里度過，母親以簡約的日式風格裝飾房屋，因為她在斯坦福大學從事遠東研究工作。
費爾南德斯的家位于中產階級社區，那里有的居民多為工程師。當時北加州正經歷技術崛起，他們受雇于惠普、美國宇航局下屬艾姆斯研究中心、洛克希德以及美國國防工業技術承包商等。許多人都將自家車庫改裝為個人工作間，他們對新興的科技繁榮充滿激情，喜歡與鄰家孩子聊起這些，偶爾還會將多余的元件和工具分給他們，并傳授有關電路、布線等知識。
費爾南德斯說：“我喜歡做木工活兒，有時候甚至希望自己在櫥柜制造商匯集的那條街長大。但是，我卻生活在滿是電子工程師的街區。”費爾南德斯的父親當過辯護律師、法庭法官以及森尼韋爾市長，母親則是20世紀50年代的“超級媽媽”。
上中學時，費爾南德茲迷上了電子產品。13歲時，他制造了可以散發五彩燈光的盒子，通過一系列按鈕可輕松控制開關。14歲時，費爾南德茲設計出電動鎖，通過按序按鈕控制開啟和閉合。15歲時，費爾南德斯制作出電視干擾器，可以攔截電視信號。沃茲尼亞克甚至將其帶到大學，用于戲弄同學。1970年，費爾南德茲16歲時，與沃茲尼亞克開始了最雄心勃勃的項目。他們決定利用沃茲尼亞克從其工作的技術公司Tenet收集到的20多個電子元件，組裝自己的電腦。幾年來，沃茲尼亞克始終在紙上繪制他的電腦概念，但從來沒有嘗試真正建造過。
在獲得這些元件后，沃茲尼亞克帶著它們來到費爾南德斯的車庫，2人開始將沃茲尼亞克的素描付諸實踐。按照今天的標準來看，這就像是初步試驗，最多只比計算器高級一點兒。它沒有微處理器、屏幕或鍵盤，只能處理打孔卡，而且輸入的返回結果是一系列閃光燈標。但是作為個人電腦，它領先了時代好幾年，并蘊含著巨大潛力。沃茲尼亞克和費爾南德斯稱它為“奶油蘇打計算機”，因為當他們在費爾南德斯的車庫中組裝它時，休息之余會騎著自行車前往超市購買最喜歡的飲料Cragmont奶油蘇打水，邊組裝機器邊喝。
在此之前2年，費爾南德斯在與喬布斯步行穿過社區時，看到沃茲尼亞克正在洗車，并借此機會介紹其與喬布斯認識，兩人立即一見如故。從中學開始，費爾南德斯與喬布斯就是朋友，當時喬布斯剛剛搬到這個校區。費爾南德斯說：“我們都是書呆子，不善交際，但都很聰明。我們彼此吸引，對其他孩子之間膚淺的關系不屑一顧，因此都沒有多少朋友。”
在中學和高中期間，費爾南德斯與喬布斯經常在一起，特別是在費爾南德斯家中，喬布斯被費爾南德斯母親的簡約日式裝飾所吸引。現在回想起來，費爾南德斯認為喬布斯喜歡極簡主義設計或是受其母親的早期影響。喬布斯喜歡與費爾南德斯的母親待在一起，就像后者的另一個兒子。費爾南德斯與喬布斯都喜歡技術，這或許是他們最重要的共同點。他們也都是年輕的思想家，喜歡共同探討各種創意。
他們最喜歡干的事情就是散步。費爾南德斯說：“我們總是用好幾個小時在附近散步，特別是附近未被開發的荒地中，同時談論生活、大學等各種話題。”對于喬布斯來說，這種模式幾乎貫穿其整個生命和職業生涯。蘋果雇員、硅谷同事、記者、朋友都發現，喬布斯最喜歡做的事情，就是在庫比蒂諾或帕羅奧圖的戶外，一邊散步一邊談話。
