2020年8月28日，中國(guó)領(lǐng)先的產(chǎn)業(yè)數(shù)字化研究與咨詢機(jī)構(gòu)愛分析公布了“2020愛分析·中國(guó)在線教育創(chuàng)新企業(yè)榜單”。通過深入訪談和調(diào)研近百家中國(guó)優(yōu)秀在線教育，對(duì)企業(yè)背景、產(chǎn)品服務(wù)和核心優(yōu)勢(shì)等方面進(jìn)行全面而深入的了解，愛分析評(píng)選出五十家優(yōu)秀在線教育企業(yè)上榜。其中，作為在線職業(yè)教育領(lǐng)域的佼佼者，風(fēng)變科技成功上榜并斬獲了好名次。
《2020愛分析·中國(guó)在線教育創(chuàng)新企業(yè)榜單》職業(yè)教育入選創(chuàng)新企業(yè)
無(wú)獨(dú)有偶，在剛剛過去的10月16日，愛分析重磅發(fā)布了《中國(guó)在線教育行業(yè)趨勢(shì)報(bào)告》，此次報(bào)告以“融合與創(chuàng)新，后疫情時(shí)代的在線教育機(jī)遇”為主題，從K12學(xué)科培訓(xùn)、素質(zhì)教育、職業(yè)教育及教育信息化行業(yè)四大細(xì)分領(lǐng)域入手，詳細(xì)解讀在線教育行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)。在分析職業(yè)教育領(lǐng)域時(shí)，愛分析以風(fēng)變科技為例，解讀了當(dāng)下職業(yè)教育賽道的趨勢(shì)。
風(fēng)變科技：運(yùn)用技術(shù)提升優(yōu)質(zhì)資源供給規(guī)模
愛分析在指出，2020年的教育行業(yè)，是被黑天鵝、灰犀牛影響改革和發(fā)展的一年。隨著前沿科技與教育教學(xué)的深度融合，加之疫情常態(tài)化影響，在線教育在經(jīng)歷大規(guī)模實(shí)踐探索后由應(yīng)急走向常態(tài)。教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式發(fā)生巨變的同時(shí)，在線教育整體滲透率大幅度提升，用戶量爆發(fā)式增長(zhǎng)，加速向低線市場(chǎng)擴(kuò)張。未來(lái)，教育必將會(huì)向著更加精準(zhǔn)、高效和快樂的方向不斷推進(jìn)。那么，風(fēng)變科技以領(lǐng)跑當(dāng)前職業(yè)教育的賽道呢？
作為一個(gè)希望能夠通過技術(shù)去推動(dòng)下一代基礎(chǔ)教育的組織，風(fēng)變科技認(rèn)為，這個(gè)世界上該有的基礎(chǔ)教育，必須是能把前人的智慧平等地供給到今天的每個(gè)人，并能幫助每個(gè)人去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想的。而面對(duì)優(yōu)質(zhì)的教育資源供給太少的現(xiàn)狀，風(fēng)變科技認(rèn)為解決辦法只有一個(gè)，那就是——運(yùn)用技術(shù)去提升優(yōu)質(zhì)教育資源供給的規(guī)模。
對(duì)于風(fēng)變科技而言，其所追求的技術(shù)，就是自動(dòng)化教學(xué)的皇冠——“認(rèn)知機(jī)器”。因此，自成立以來(lái)，風(fēng)變科技以技術(shù)為驅(qū)動(dòng)，不斷升級(jí)迭代產(chǎn)品，目前已迭代了三代在線教育產(chǎn)品，第一代的熊貓書院；第二代的熊貓小課；第三代的風(fēng)變編程。其中，截至2020年9月22日，風(fēng)變編程累計(jì)付費(fèi)用戶達(dá)250W+，更多成年人選擇風(fēng)變編程作為學(xué)習(xí)Python的起點(diǎn)。
顛覆傳統(tǒng)編程教學(xué)方式，風(fēng)變科技改變知識(shí)供給形態(tài)
愛分析在報(bào)告中指出，當(dāng)前的職業(yè)教育領(lǐng)域中，Python課程學(xué)習(xí)的熱度居高不下，然而傳統(tǒng)教學(xué)方式，往往存在著學(xué)習(xí)門檻高、課程難度高、教學(xué)方式以授課者單向輸入為主等諸多問題，造成學(xué)員學(xué)習(xí)效率低下，且學(xué)習(xí)主動(dòng)性不強(qiáng)，容易半途而廢，導(dǎo)致了低續(xù)課率。
通過技術(shù)驅(qū)動(dòng)，風(fēng)變科技將教學(xué)環(huán)節(jié)進(jìn)行拆解，依托旗下教育產(chǎn)品——風(fēng)變編程，利用技術(shù)賦能教學(xué)內(nèi)容生產(chǎn)和授課環(huán)節(jié)，改變知識(shí)供給形態(tài)。同時(shí)，通過人工智能實(shí)現(xiàn)Python知識(shí)的自動(dòng)化教學(xué)，降低學(xué)習(xí)門檻，打造互動(dòng)式學(xué)習(xí)環(huán)境；此外，風(fēng)變編程依靠真人反饋、學(xué)習(xí)進(jìn)度管理等教學(xué)運(yùn)營(yíng)服務(wù)，提供用戶關(guān)懷，提升完課率和用戶體驗(yàn)。
與傳統(tǒng)編程課程相比，風(fēng)變編程是一款更專注為零基礎(chǔ)用戶設(shè)計(jì)的編程學(xué)習(xí)產(chǎn)品，通過人工智能實(shí)現(xiàn)Python知識(shí)的自動(dòng)化教學(xué)，以“交互式課堂+在線作業(yè)實(shí)操+助教輔導(dǎo)答疑”的形式，幫助學(xué)員掌握和熟練使用Python語(yǔ)言，并有能力將之實(shí)踐于學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中。
愛分析通過“拆解”風(fēng)變科技的技術(shù)內(nèi)核，指出其發(fā)展迅猛以及深受成年人青睞的原因，那就是——從職業(yè)教育的教學(xué)內(nèi)容生產(chǎn)、授課和教學(xué)服務(wù)等環(huán)節(jié)出發(fā)，幫助用戶充分發(fā)掘主動(dòng)學(xué)習(xí)的需求潛力，從而完成職業(yè)教育，掌握編程能力。
風(fēng)變科技利用人工智能技術(shù)為教育賦能，在整個(gè)職業(yè)教育領(lǐng)域表現(xiàn)突出，2020年攬獎(jiǎng)無(wú)數(shù)，例如：36氪《中國(guó)最受投資人關(guān)注創(chuàng)業(yè)公司TOP100》、愛分析《中國(guó)在線教育創(chuàng)新企業(yè)榜單》、中國(guó)財(cái)經(jīng)峰會(huì)《2020教育行業(yè)影響力品牌》等獎(jiǎng)項(xiàng)，并得到教育行業(yè)專家、知名教育媒體、百萬(wàn)用戶的認(rèn)可。
