聲明：本文來自于微信公眾號 卡思數據（ID：caasdata6），作者：張木子，授權轉載發布。
2020年，對知識區的布局成為各大視頻平臺內容戰略的一大重點。
抖音、快手憑借短視頻持續收割流量，并利用自己龐大的用戶基礎，積極開拓知識內容領域，獲得不俗成績。但這篇文章，卡思數據（ID:caasdata6）主要研究的是以B站、西瓜視頻和知乎為代表的平臺，這些平臺視頻時長多在1分鐘-30分鐘之間，他們為何要扎堆布局知識科普類內容領域?有何發展重點?在內容創作的過程中又有哪些要點可遵循?
下面，我們先對這3大平臺近一年內在知識內容領域的動作進行整理。
B站:
自2019年第四季度起，B站知識類內容就嶄露頭角。@巫師財經、@硬核的半佛仙人等都在這一時期出頭。平臺也發起了“好奇心計劃”、“知識領域創作者認證”等活動，扶持相關內容創作者。
今年2月起，B站陸續推出了“知識分享官招募令”活動（目前進行至第六期），為知識類內容創作者提供超百萬獎金及上億流量扶持，前后涌現了如@兔叭咯、@四月是我的生日、@所長林超等UP主。
6月5日，B站上線一級分區“知識區”，包含科學科普、社科人文、校園學習等6大二級分區，內容涵蓋多細分領域，可見B站對知識內容板塊完成了進一步的戰略升級。
西瓜視頻:
字節系對知識視頻領域一直抱有很高的熱情。
6月，因@巫師財經與B站的解約風波，將西瓜視頻在知識類內容領域的野心展露在大眾面前。
2020年下半年，西瓜視頻對知識領域再次戰略升級，將內容創作者入駐重點放在兩院院士、國家獎項得主、知名高校教授、行業領軍人物等專業創作者身上，以幫助用戶“開眼界、漲知識”作為發展重點。
10月，西瓜視頻與抖音雙端推出【知識創作人】活動，投入百億展現流量，力邀更多知識創作人才在西瓜視頻&抖音創作及發布內容，為用戶提供更多內容選擇及豐富體驗。
知乎:
5月推出視頻創作者招募計劃，給予2個月專屬流量、官方推薦和現金補貼等福利。
10月，在App首頁頂部新增“視頻”專區，并推出包括5億元現金激勵、百億流量扶持、簽約機會和創作者學院等在內的“一攬子計劃”。并上線視頻創作工具，積極幫助站內圖文紅人轉型。
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從以上各平臺的動向來看，2020年，各平臺對知識內容板塊都投入頗多，有在戰略層面的大幅度升級，也有重拾信心再度挺進。
總而言之，在知識類中視頻領域，大戰剛剛開始。
為什么各平臺都瞄準了知識科普
根據CNNIC的數據顯示，2020年6月短視頻用戶已經超過8.1億，短視頻用戶紅利幾近觸頂，如何引入新增量成為各大平臺的發力重點。
而知識領域成為角逐的中心。
其實早在兩年前，知乎就上線了“視頻專區”，但彼時，用戶剛適應了不到15秒的短視頻內容消費模式，注意力重點也都集中在泛娛樂內容上，對知識類視頻關注度低。
加之知乎用戶對視頻專區內的泛娛樂內容有較抵觸情緒，于是在19年3月，知乎下線視頻專區，轉而新增“視頻問答”入口，以求以問答形式勾連原有問答社區與視頻化內容間的聯系，磨合內容消費習慣。
而用戶對知識類視頻內容的關注度及需求因疫情被徹底激發。
受新冠疫情的影響，全國范圍停工停學，學生們遲遲不能返校讓線上教育迎來空前發展機遇。
這個機遇不止在K12教育領域，還有深受互聯網影響下更廣泛的大齡用戶的知識需求，如職場教育、眼界拓寬等輕知識領域，都有很大的需求增長空間。利用假期，充實自己，增加社交談資，緩解焦慮，都需要更加輕便快捷的知識獲取方法。
再加之，疫情期間有大量內容創作者通過視頻的方式為大家解答了病毒原理、傳播原理、防范方法等科普類視頻，短時期內對大量用戶進行了行為指導，建立了用戶對知識科普類視頻的內容消費習慣。
如回形針制作的《關于新冠肺炎的一切》，將大眾所關心的關于新冠疫情的內容通過視頻的方式深入淺出地解釋了新冠肺炎是如何發生、傳播和感染的，幫助大眾掃除盲區，科學理智的對待病毒，為當時身處風暴中心的國人做了一次硬核科普。最終，這支視頻收獲全網播放量超1億。
也正因為知識科普類視頻在疫情期間的強勢表現，讓用戶習慣了通過視頻獲取知識，建立起對此類內容的信賴及連貫性需求。
至此，1-15分鐘的科普類中視頻局面全面打開。
立標桿，很重要
第一步，讓用戶有了知識科普類內容的消費習慣。
第二步，培養一個標識化的代表人物成為平臺行走的活招牌，自然能有效建立平臺影響力，開拓版圖。
第一個嘗到標桿紅利的便是B站。
@羅翔說刑法，用8個月時間，在B站收割粉絲超千萬，增粉速度無人能及，可以說是憑一己之力為B站知識區打開知名度。
羅老師在未正式入駐B站前就已有追隨者，他與厚大法考合作的課程在B站被很多創作者搬運、剪輯，或為法考學生做資源整合用，也或是因為課程中的奇特案例而做鬼畜素材用。一言蔽之，羅老師在B站有一定的群眾基礎。
B站關于羅老師的大量鬼畜視頻
今年3月，羅老師受平臺官方邀請正式入駐B站。
通過對時下熱點案例的分析、經典疑難案件解析，為大家普及法律常識，明確量刑重點，即對非專業觀眾有行為指導，幫助大家捍衛自己的權利;又能給專業學生標準化指導，助力升學考證，可觸達受眾范圍極廣。
要問羅翔老師的內容有多受歡迎，卡思數據注意到，羅老師幾乎條條視頻都能登上全站排行榜，且都在高位徘徊。而因其視頻衍生出的熱門梗，如“法外狂徒張三” 也成了B站常用語，可見用戶對羅老師內容的喜愛。
與羅老師同一時期爆火的@巫師財經、@硬核的半佛仙人等，都對B站前期知識區內容口碑打造及消費引導起了很關鍵的作用。
而這時，我們發現，西瓜視頻也隨著@巫師財經的入駐，在知識內容領域節節開花。
@巫師財經在今年6月宣布與西瓜視頻開啟獨家合作，傳聞西瓜視頻為他一擲千金，字節系自然不是錢多到沒處花，深究巫師與B站解約這一事件，西瓜視頻的確受益良多。
首先，通過巫師財經與B站解約這一爭議事件，將大家關注的重點轉移到B站和西瓜視頻關于知識內容的角逐上來，一定程度上為西瓜知識內容引流造勢;
其次，引入流量級知識大號與其展開獨家合作，既能通過該賬號影響力及獨家資源引流用戶，又能省去孵化、培養紅人的過程，直接得到成熟紅人的影響力加持;
最后，對外界發出信號，展現廣納天下良才的架勢，給創作者安全感，更吸引相關內容創作者的自行加入，打了一波免費的招賢廣告。
而對于知乎而言，尚未有出圈IP的它將年前培養出標桿性紅人作為今年最后幾個月的工作重點，這也是驗證他們是否能迎頭趕上的一項重要指標。相信，擁有大量優質創作者資源儲備的知乎，還是有希望達到的。
知識視頻越硬核越好?
知識科普類內容的爆火讓越來越多的內容創作者躍躍越試想要加入其中，那在制作過程中應該注意哪些呢?下面卡思數據為大家羅列一二。
一、知識類視頻不意味著一定要艱深晦澀，專業化不意味著內容門檻高，要以滿足廣泛用戶的知識需求為基礎，內容更偏重科普向而不是像教學任務標知識點的硬核灌輸，普遍適用是首要核心。
如@羅翔說刑法便是將復雜的法律問題通過案例通俗化，以便觀眾理解;@李永樂老師，一塊黑板，從經典力學加速度，到自動駕駛相互寶，你關心的內容全部為你解答。
二、要利用好視聽語言賦予內容的優勢，增加內容趣味性。可以選用紀實影像剪輯，打造紀錄片的即時感，方便用戶有代入感的了解各類知識點;也可以選用娛樂屬性更強的動畫或動圖、表情包配合內容輸出，以更好地挖掘年輕人興趣。
如人稱“國民老公”的半佛老師，他的內容除了語言風趣犀利外，吸引觀眾的又一大要素就是“雕圖一大堆”，但他的配圖并不只是為了吸引眼球，還有很多深層次暗喻，他在B站還會定期進行彩蛋開獎，讓粉絲競猜他畫面與配音間的細微，讓互動性更是大大提升。
內容生態從圖文向視頻變遷是大勢所趨，網絡視聽+教育的組合勢必將是各大平臺角力的中心，而平臺的策略升級、優質創作者聚合、用戶習慣培養、以及整體生態搭建，都將左右戰局發展。
