11月27日，由北京商報(bào)主辦的2020年度教育產(chǎn)業(yè)高峰論壇暨年度影響力品牌評選在京隆重召開，本屆高峰論壇以“尋找創(chuàng)新教育之美”為主題，匯集了來自全國的知名教育企業(yè)代表、行業(yè)領(lǐng)袖精英及資深投資人，共同就在線教育未來發(fā)展、教育創(chuàng)新和教培生態(tài)等重要議題進(jìn)行了深入探討和高端對話。會上，北京商報(bào)揭曉了“2020年度十大影響力教育品牌”，在線教育頭部企業(yè)掌門教育憑借在教育創(chuàng)新及品質(zhì)提升等方面的成功探索躋身榜單。同時(shí)，《2020在線教育影響力報(bào)告》也在本次論壇上正式發(fā)布。
據(jù)悉，“2020年度十大影響力教育品牌”的評選范圍覆蓋K12、少兒語培、職業(yè)教育、素質(zhì)教育等重要領(lǐng)域，遵循真實(shí)、準(zhǔn)確、謹(jǐn)慎的原則進(jìn)行。參選品牌均經(jīng)過社會調(diào)查、專家評選和網(wǎng)絡(luò)投票等嚴(yán)格篩選環(huán)節(jié)才能最終確定結(jié)果。掌門教育此次登榜，代表著家長、學(xué)生用戶以及整個(gè)行業(yè)對其針對性教學(xué)效果的一致認(rèn)可和高度肯定。
2020年是教培行業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵年，大數(shù)據(jù)、云計(jì)算、人工智能和機(jī)器學(xué)習(xí)等信息技術(shù)正在顛覆傳統(tǒng)的教育模式和理念。疫情為在線教育按下加速鍵的同時(shí)，也對其提出了更高的要求。作為在線教育領(lǐng)域的頭部代表，掌門教育自2014年轉(zhuǎn)型線上以來，已經(jīng)為全國600個(gè)省市的6000萬注冊用戶輸出了高品質(zhì)的在線教育服務(wù)。此次獲獎，與其在提高教學(xué)效果和打造行業(yè)標(biāo)桿借鑒等方面的深耕投入和成果是分不開的。
“教而不研則淺，研而不教則空。”教研實(shí)力是教學(xué)體系的根基，也是保障持續(xù)輸出高質(zhì)量在線教育內(nèi)容的源泉。據(jù)悉，掌門已組建超萬人的教研團(tuán)隊(duì)，這也是在線教育迄今為止規(guī)模最大的教研團(tuán)隊(duì)。設(shè)立本地化研究院、個(gè)性化研究院、中高考研究院、在線素質(zhì)教育研究院和智能化研究院，分領(lǐng)域深耕整合教研資源，為前端教學(xué)提供針對性支撐，從而不斷聚焦針對性輔導(dǎo)效果的提升。
在掌門教研院體系下，五大教育研究院從規(guī)劃設(shè)計(jì)課程體系、創(chuàng)新教研產(chǎn)品研發(fā)、精研全國學(xué)情考情、戰(zhàn)略聯(lián)合權(quán)威機(jī)構(gòu)四個(gè)維度發(fā)力，為老師提供教學(xué)資源支持的同時(shí)，將智能技術(shù)創(chuàng)想落地實(shí)際教學(xué)場景，在緊抓趨勢制定針對性輔導(dǎo)策略的基礎(chǔ)上，不斷開展實(shí)驗(yàn)性教育項(xiàng)目課。
掌門教育創(chuàng)始人兼CEO張翼指出，“教育機(jī)構(gòu)應(yīng)該聚焦科技在教育場景下的落地結(jié)合。教育中人的因素永遠(yuǎn)是第一位的。”在師資隊(duì)伍的打造上，掌門教育教師通過率不超過6%，以嚴(yán)格的教師篩選體系搭配教師長效培訓(xùn)機(jī)制，為教師團(tuán)隊(duì)教學(xué)的高質(zhì)量打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。同時(shí)，在教育部發(fā)展研究中心、教科院多位專家指導(dǎo)下，掌門教育聯(lián)合高教社教師發(fā)展中心舉辦“在線教師能力建設(shè)計(jì)劃”，幫助參培教師系統(tǒng)性提高綜合素養(yǎng)，讓掌門的精英陪伴式教育落到實(shí)處。
今年，掌門首度公開在線教師內(nèi)部教學(xué)指南，以實(shí)用性和效果性為原則，為在線教師素質(zhì)提升提供系統(tǒng)性的方法論指導(dǎo)；通過推出“在線教師大學(xué)”，并特別建立教學(xué)、教研雙院聯(lián)動機(jī)制，掌門教學(xué)院培養(yǎng)高水平在線教師，提升在線教師的標(biāo)準(zhǔn)化、個(gè)性化管理；掌門教研院精研學(xué)情、考情，從內(nèi)容方面規(guī)范化課程體系，兩院強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合，共同打造高水平、高標(biāo)準(zhǔn)的掌門服務(wù)，為在線教育行業(yè)帶來可供參考的借鑒。
技術(shù)后端是在線教育企業(yè)的“基建”工作，能否有效應(yīng)對各種技術(shù)突發(fā)事件,向來是在線教育企業(yè)面臨的重大課題。在“后端做重，前端做輕”理念的引導(dǎo)下，掌門教育長期積累和深耕技術(shù)后端，堅(jiān)守住了每節(jié)在線課堂的流暢運(yùn)行。
掌門教育組建了一支超過800人的精英技術(shù)團(tuán)隊(duì)，并保持7*24小時(shí)全天候安全護(hù)航。此外，掌門已建立起四大防線，遵循可監(jiān)控，可回滾和可灰度三個(gè)基本原則，降低系統(tǒng)復(fù)雜度的同時(shí)實(shí)現(xiàn)業(yè)務(wù)能力可配置化，確保突發(fā)情況能夠快速、平穩(wěn)解決，讓全國各地的掌門學(xué)子能夠上好每一節(jié)在線課程，全面守護(hù)孩子的成長。
成立至今，掌門教育技術(shù)研發(fā)團(tuán)隊(duì)共研發(fā)系統(tǒng)軟件超過上百個(gè)日均處理技術(shù)數(shù)據(jù)量超20TB，相當(dāng)于每天處理20000部1080P高清電影；日均離線調(diào)度任務(wù)個(gè)數(shù)超過20000，穩(wěn)定性可達(dá)到99.9%，實(shí)時(shí)數(shù)據(jù)處理延遲更突破分秒級別，有效支撐起6000萬學(xué)員高效、安心的學(xué)習(xí)。
教育的終極目標(biāo)是培養(yǎng)全面而又個(gè)性發(fā)展的人才，翻開教育千百年來的發(fā)展長卷，在線教育無疑是其中濃墨重彩的存在。在線教育憑借自身的時(shí)空優(yōu)越性有效助推教育公平和因材施教的個(gè)性化教育。后疫情時(shí)代，家長、學(xué)生和社會各界都對其提出了更高的要求和更深切的期待。作為在線教育的頭部代表和領(lǐng)航者，掌門教育未來將繼續(xù)深耕教學(xué)，創(chuàng)變科技賦能教育的場景化落地應(yīng)用，為莘莘學(xué)子持續(xù)穩(wěn)定地輸出高品質(zhì)在線教學(xué)服務(wù)，為行業(yè)蓬勃、穩(wěn)健發(fā)展提供重要助力。
