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12月1日,中國計(jì)算機(jī)學(xué)會公布CSP-J/S2020第二輪認(rèn)證評級名單。小碼王全國C++金牌選手集訓(xùn)營捷報(bào)頻傳,不僅整體獲獎率遠(yuǎn)超行業(yè)平均水平,更有多位優(yōu)秀學(xué)員取得滿分成績。

CSP-J/S2020滿分學(xué)員周千翔獲得小碼王信奧獎學(xué)金

來自上海的周千翔同學(xué)就是小碼王全國C++金牌選手集訓(xùn)營2020暑期班的一員。他依靠出色的發(fā)揮將CSP-J/S2020入門級和提高級的一等獎項(xiàng)全部收入囊中,并創(chuàng)下CSP-J/S2020入門級第二輪測評滿分的佳績。

NOI網(wǎng)站CSP-J/S2020第二輪認(rèn)證入門級一等名單截圖

今年初二在讀的千翔,已經(jīng)是信息學(xué)競賽領(lǐng)域獎項(xiàng)頗多的資深選手,參加過不少賽事,也獲得過很多榮譽(yù):小學(xué)六年級時,獲得NOIP2020復(fù)賽普及組二等獎;初一斬獲NOI Online能力測試提高組前25%、CSP-J/S2019入門級和提高級的二等獎項(xiàng)。

千翔的編程學(xué)習(xí)從小學(xué)五年級開始,和許多編程少年們一樣,選擇學(xué)習(xí)編程是因?yàn)樽陨韺幊痰南矏邸?ldquo;我覺得編程很有趣,算法很精彩,每當(dāng)用編程解決一個問題都會讓我獲得成就感,而這種成就感會不斷驅(qū)動自己繼續(xù)學(xué)習(xí)編程。”當(dāng)被問到編程學(xué)習(xí)過程中,最有成就感的瞬間,他回答道:“之前數(shù)學(xué)課有一道題目,需要列舉出100以內(nèi)所有的質(zhì)因數(shù),我利用質(zhì)因數(shù)的特點(diǎn),通過編寫程序高效地完成了這一題目。能夠利用自己掌握的編程知識解決其他領(lǐng)域的問題,這是我最有成就感的瞬間。”

據(jù)千翔的媽媽介紹,千翔對自己的編程學(xué)習(xí)擁有絕對的自主權(quán)。最開始,他通過網(wǎng)絡(luò)資源自學(xué)編程,對各大編程社區(qū)如數(shù)家珍。在明確后續(xù)編程學(xué)習(xí)方向之后,千翔開始為自己選擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu),報(bào)名了小碼王全國C++金牌選手集訓(xùn)營。

CSP-J/S2020滿分學(xué)員周千翔、劉恒熙與小碼王集訓(xùn)營老師合影

“小碼王信奧集訓(xùn)營對信息學(xué)競賽的幫助很大,涉及到的知識點(diǎn)十分全面,并且能夠保證練習(xí)的強(qiáng)度,也有很多具有難度梯度的模擬題,能夠在調(diào)動學(xué)習(xí)積極性的同時,擁有更好的學(xué)習(xí)效果。”當(dāng)被問及在小碼王集訓(xùn)營的經(jīng)歷,千翔說他最想感謝的是小碼王的老師們,“集訓(xùn)營的老師們都非常認(rèn)真負(fù)責(zé)。面對我們未知、不熟悉的學(xué)習(xí)領(lǐng)域,老師不但深入講解知識點(diǎn),而且會在你身邊細(xì)致跟進(jìn)每一步解題過程,循序漸進(jìn),直到你全部掌握。”

除了知識和能力的提升,讓家長更為驚喜的是千翔其他方面的變化。“我很感謝小碼王和集訓(xùn)營的老師。”千翔媽媽在接受記者采訪中表示,“從集訓(xùn)營回來之后,孩子的自信心有了很明顯的提升,對于編程學(xué)習(xí)的熱情也更加充沛。我想這與小碼王老師鼓勵式的教育是分不開的。作為家長,我覺得對于孩子的長遠(yuǎn)發(fā)展來說,自信的建立和學(xué)習(xí)熱情的培養(yǎng),比學(xué)到多少知識更重要。畢竟未來的道路需要孩子自己去走。”

面對今年CSP的出眾成績,相較于老師和家長的欣喜,千翔的表現(xiàn)顯得十分淡定,他認(rèn)為自己在提高組還有很大的提升空間,這次比賽除了收獲兩個組別一等獎項(xiàng)的榮譽(yù),也讓自己看到了之后編程學(xué)習(xí)和競賽準(zhǔn)備的方向,多做專題,多看錯題,更系統(tǒng)地學(xué)習(xí),知識點(diǎn)掌握更扎實(shí)、更全面。

同時,千翔也有一些信息學(xué)競賽的經(jīng)驗(yàn)和技巧,要與所有有信息學(xué)競賽夢想的同學(xué)們分享:

在準(zhǔn)備過程中,要更加系統(tǒng)、全面地學(xué)習(xí),多做專題,有針對性地解決自己不熟悉的內(nèi)容,掌握每一個知識點(diǎn),同時多做錯題,不斷復(fù)習(xí)、鞏固,查漏補(bǔ)缺。

比賽前要多做模擬賽,提前演練,保證自己的競技狀態(tài),建立心理上的“主場優(yōu)勢”。

在比賽過程中,要合理分配時間和做題順序。對于碼量較大的題目,不要急于求成,不要一開始就狂寫代碼,應(yīng)該按照結(jié)構(gòu)體系,寫一部分,檢查一部分,確保答題的正確性。

千翔說,很多時候,一道題從70分到100分并沒有很大的思維難度,更多的是扎實(shí)和細(xì)致的差別。

小碼王全國C++金牌選手集訓(xùn)營于每年寒暑假、小長假開營,由眾多有信息學(xué)競賽獲獎資質(zhì)的金牌教練執(zhí)教,融合小碼王信息學(xué)競賽領(lǐng)域培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),以封閉環(huán)境打造沉浸式學(xué)習(xí)體驗(yàn),并以動態(tài)分班、分層教學(xué)的創(chuàng)新形式,充分調(diào)動學(xué)員學(xué)習(xí)的積極性和自主性,以最適合他們當(dāng)前學(xué)習(xí)狀態(tài)和知識水平的教學(xué)方式,全面、高效提升孩子們的編程競賽能力,為信息學(xué)競賽領(lǐng)域培養(yǎng)大量優(yōu)秀選手。

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