“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”，學(xué)習(xí)這件事并非想象中那么簡(jiǎn)單，很少有學(xué)生能夠在學(xué)習(xí)上做到均衡發(fā)展，不偏科。然而，無(wú)論是中考還是高考，有一門(mén)學(xué)科的考試分?jǐn)?shù)不理想，就有可能導(dǎo)致學(xué)生和自己夢(mèng)寐以求的高校、大學(xué)失之交臂，因此，不由得不讓人慎重對(duì)待偏科問(wèn)題。而在數(shù)門(mén)學(xué)科中，以英語(yǔ)的偏科問(wèn)題尤為嚴(yán)重，也頗令家長(zhǎng)和老師頭痛。針對(duì)這一問(wèn)題，訊飛智能學(xué)習(xí)機(jī)則有一套獨(dú)特的方法。
位于山東聊城的麻同學(xué)是個(gè)學(xué)霸，各個(gè)學(xué)科的成績(jī)都很不錯(cuò)，但是，他在英語(yǔ)方面也有著不為人知的煩惱。英語(yǔ)成績(jī)比較薄弱，120分的英語(yǔ)卷子，他卻只能考70、80分，這也嚴(yán)重影響到了他全科的排名。為了學(xué)好英語(yǔ)，麻同學(xué)和其父母都想了很多辦法，結(jié)果并不如意。當(dāng)開(kāi)始使用訊飛智能學(xué)習(xí)機(jī)，幾個(gè)月后，他的英語(yǔ)成績(jī)提高到了100多分，全科排名更是達(dá)到全班第一，全校第五！
訊飛智能學(xué)習(xí)機(jī)究竟是憑借著怎樣的方式，幫助麻同學(xué)成功解決英語(yǔ)偏科問(wèn)題的呢？麻同學(xué)表示：“英語(yǔ)方面，學(xué)習(xí)機(jī)的記單詞和A.I人機(jī)對(duì)話用的比較多，三十分的英語(yǔ)聽(tīng)力以前也就是二十分左右，現(xiàn)在能達(dá)到二十七八分。”，“二十分的英語(yǔ)作文，以前拿個(gè)六七分都有時(shí)候，現(xiàn)在是十七八分吧！”很顯然，訊飛智能學(xué)習(xí)機(jī)在單詞、聽(tīng)力、口語(yǔ)對(duì)話、作文這四個(gè)方面幫助麻同學(xué)成功克服了英語(yǔ)偏科問(wèn)題。
首先，學(xué)習(xí)機(jī)的”同步單詞天天記“功能可以讓學(xué)生跟隨所學(xué)教材同步學(xué)單詞，還能為其制定每天的單詞學(xué)習(xí)計(jì)劃，幫助學(xué)生按時(shí)學(xué)新單詞、復(fù)習(xí)舊單詞。而在英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)上，英語(yǔ)四六級(jí)、英語(yǔ)等級(jí)、全國(guó)中高考口語(yǔ)考試、雅思官方口語(yǔ)評(píng)測(cè)技術(shù)源自科大訊飛，學(xué)生跟著訊飛智能學(xué)習(xí)機(jī)學(xué)習(xí)口語(yǔ)，就相當(dāng)于跟著權(quán)威考試標(biāo)準(zhǔn)練口語(yǔ)，在按照中高考題型進(jìn)行模擬聽(tīng)說(shuō)考試練習(xí)，提前按照考試標(biāo)準(zhǔn)糾正發(fā)音和練習(xí)，也就可以自信上考場(chǎng)。
其次，在英語(yǔ)作文方面，訊飛智能學(xué)習(xí)機(jī)能夠給予的幫助也很大，科大訊飛為國(guó)家中高考考試提供了作文輔助批改技術(shù)，這項(xiàng)技術(shù)自然也是應(yīng)用到了學(xué)習(xí)機(jī)中來(lái)。其中包含了與教材同步的作文以及中高考常見(jiàn)的話題作文練習(xí)，而且它還支持任意線下手寫(xiě)作文的批改，同時(shí)還內(nèi)置有符合新課標(biāo)話題要求的海量作文模板。
偏科問(wèn)題并不可怕，下定決心改變現(xiàn)有的學(xué)習(xí)方式，掌握正確的學(xué)習(xí)方法，困難自然迎刃而解。
