高中生的心理狀態，受到很多方面因素的影響，比如學習成績稍有下滑，對于不少承受能力較弱的學生來說就是一種較大的打擊。
跟學習成績比起來，或許我們更應該關注的是高中生們的內心健康水平。如果心態不好了，引發的結果或許更為嚴重，比如對于學生自身的安全也產生較大隱患。
胡鑫宇失聯46天，參與者直播時欲言又止，引發關注
江西的一名高中生胡鑫宇，已經整整46天沒有與家人取得聯系了，但很離譜的是，胡鑫宇沒有在學校也沒有回家，那他到底去了哪里，成為了一個謎題。
作為一名高中生，還沒有參加過高考，也沒有體驗過大學的快樂時光，的確是一件令人感到很遺憾又很心疼的事情。其實人生永遠都不會有絕境。
一方面我們關注的是胡鑫宇為什么會失聯？而另一方面我們也想知道這位同學在失聯之前到底經歷了什么？他的心路歷程又是怎么樣的？
胡鑫宇的媽媽曾經表示說孩子給自己打過電話，在電話中說自己有點想哭，但那個時候卻沒有引發太多人的關注。只是以為是高中生普通的心理問題罷了。
事到如今，這件事情依然有重重疑點。有一位參與者在開設網絡直播的時候，也有一個細節值得大家關注，那就是出現了欲言又止的情況。
當參與直播的網友都在很關心胡鑫宇到底去了哪里的時候，這位直播者表示自己參與過搜救過程，但是的確不能多說了。
但為什么不能多說呢？可能背后的原因大家也能理解，那就是事情還沒有定論，依然需要警方的介入以及官方的回復才可以。
胡鑫宇的家人最新發聲表示，會一直等待孩子的下落，不會放棄搜索。希望有一天能看到胡鑫宇重返校園，日子也像以往那樣繼續平靜地進行。
我們每一個人都經歷過美好的學生時代，當然也經歷過讀書的時候各種挫折與痛苦帶來的影響，所以我們更能理解高中生的心境。
沒有經歷過挫折，怎么算是人生？然而在未成年時期，在高中階段這個學習壓力異常之大的時候，學生的心理狀態格外需要關注，學校也必須要采取一定的措施。
如何關注學生的心理狀態？學校的做法是關鍵
開設心理輔導教室
學校擁有豐富的教室以及教學資源，可以專門開設一個心理輔導教室，有這方面需求的同學都可以直接進入這個尖教室里面找老師來開導自己。
這種做法可以保證學生的隱私性，學生一方面解決了自己的需求，另一方面也不會擔心有不相關的人知道了這件事，從而對自己另眼相看。
隨著對教育的認知不斷提升，國內外的各大中小學都已經在陸續開設這種心理輔導教室了，跟固定的課程比起來，最大的好處就是有靈活性。
只要學生有需要，就隨時隨地的可以尋求幫助，沒有任何條件上面的限制，而且學校方面也能及時知曉學生們普遍的心態怎么樣。
定期進行教育講座
學校里面的學生數量較多，不可能針對每一個人都進行排查和輔導，那么在這個時候最好的做法就是開設一個大型的教育講座。
跟我們熟悉的考前動員講座有著異曲同工之妙，心理輔導講座也可以同時對所有同學產生積極的作用和幫助，哪怕是害羞的同學，也可以被動的得到開導。
聘用專門的心理老師
學校里面開設的課程除了語數外主科和其他的小科之外，還應該有心理健康輔導教育這門課程，為了保證課程的有效性和專業性，一定要聘用有資格的心理老師。
比如心理學專業的研究生在畢業之后就很容易進入到中小學體制內工作，他們在大學期間掌握著專業的輔導知識，對學生產生的作用也一定是最積極的。
不同的做法都能對學生產生作用，然而最重要的還是態度方面的問題，我們一定要重視起來，高中生的心態和他們的成績是一樣重要的。
心態方面失衡的學生，在學習方面也一定會產生不好的影響，而且在那種消極的狀態下，本來可以好好學習的同學也往往失去了動力。
大大小小的悲劇在我們身邊上演，我們可以做到的就是去阻止他們繼續上演，對于學校來說，這也是教書育人當中很重要的一部分任務。
那么你認為高中生的心理狀態重要嗎？
