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學習美術能能讓我們有一雙感受美,發(fā)現美的眼睛,美術生作為美的學習者和創(chuàng)造者,經常會用一些有趣的方式讓大家感受到美術所帶了的美感和樂趣。

學習素描幾乎每個美術生的必修課。作為基礎課程,練習的過程枯燥且乏味。但為了掌握更好的技巧,學生只能日復一日的練習。而畫一些課外的內容,則成了美術生們放松技巧的方式。

美術生繪制人物頭像,畫風抽象又不失可愛,猜猜第三個是誰

素描作為一種繪畫方式,也作為基礎技巧,需要重復性的練習,這一過程必然枯燥,但是每個學生苦中作樂的方式不同,有的學生就會通過將自己喜歡的形象,通過有趣的繪畫方式展現出來,以此來緩解,

將明星的畫像通過自己的方式畫出來,不但可以起到放松的作用,而且素材相對易得,不用學生們花費更多的時間,還能以此來練習五官和神態(tài)的關系,就是表現手法相對夸張。

對于繪畫人物畫像,這一幅畫像想必大家一眼就能夠看出來她是誰。這名學生通過她經典的“黑長直發(fā)型”,稍微有一點嘟嘟的“金魚嘴”,便通過素描中黑白灰之間的關系表達,將這位明星的特點展現的淋漓盡致,你猜出她是誰了嗎?

 

下面這名學生畫的人物想必大家都很熟悉,也是一位非常有才華的歌手。盡管這名學生只畫了一只眼睛,但是無論是從他的發(fā)型、臉型還是眼睛的狀態(tài),都用他神奇的畫筆描畫的身形兼?zhèn)洌瓦B本人來了,都得表示這名學生的畫風有特點。你看出來這名美術生筆下的人物是誰了嗎?

第三位就顯得有些難度了,想必得是80后、90后才能很快地辨別出來他是誰。其實這名學生已經從他的外形上,將他個人的風格和特點表現得非常清楚了。如果你不知道他的名字,那受小學生歡迎的《孤勇者》你一定知道,如果還不知道,那小學生都會覺得你out了。

學習美術的辛苦只有美術生自己清楚,也只能自己調節(jié)

我們能從動作上看出舞蹈生經歷的疼痛,能從歌聲中聽到音樂生的進步;能從歌曲的完整度上看到彈奏樂器的學生練習的時間,而對于美術生,無論是家長還是外人,只能用畫的像不像來評價美術生學習的結果,似乎都看不到美術生所付出的努力。

美術生對于畫面的表達是通過畫筆,用線條、色彩展現出來的。他們的技巧可以通過勤學苦練來實現,但是表達卻需要學生有感悟才能夠展現。

因此外界對美術生是苛刻的,可以用“沒天賦”、“畫的不像”輕而易舉地否定美術生的所有努力。要知道他們在求學的路上,所付出的辛苦一點也不必其他的學生少。

美術生在繪畫的時候,也需要像練鋼琴的學生一樣,一坐就是幾個小時;在上課的時候,也會像拉弦樂的學生一樣,要背著自己的工具。但是這些辛苦往往都被自動屏蔽了,而真正的經歷者,只能通過一些課外的方式來調節(jié)自己的辛苦,讓自己認為畫畫是有趣的,是值得堅持的。

學習美術的過程辛苦,發(fā)展相對受限,學生選擇需謹慎

大多數能夠在美術這條路上堅持下來的學生都是被認為有天賦的,但事實上,還有很多學生選擇這條路,是為了通過低分考上一所還不錯的大學,這種想法并不利于學生的后續(xù)發(fā)展。

學習美術前期的投入有很多,重復性的技法練習,對一幅畫的反復推敲,長時間的繪畫過程,無一不是辛苦的。但是有天賦有感悟的學生,能夠輕松地將作品變得有價值。反之作為美術生,畢業(yè)后沒有適合的工作的,大有人在。

美術的發(fā)展相對受限,也是需要終身學習到的內容。畢竟不是所有學美術的最后都能成為藝術家,從事普通工作的學生也不少,如果想要通過美術作品獲得發(fā)展的學生,還是需要仔細審視自己是否有這方面的賦能,再選擇相應的道路,以免畢業(yè)后陷入找工作的困擾。

筆者寄語:美術生學習的過程非常不容易,除了老師之外,家長也要多給予一些關心和支持,同時學生們也要用適合自己的方式,來調節(jié)自己的身心狀態(tài),避免因為壓力過大而導致心情低落,影響學習效率。

今日話題:從這名學生的畫像中,你認出了幾個人。

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